أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلفون المشاركون
حسن، سعيد محمد صديق
جامع، حسين حامد قاسم
محمود، ناصر عبد الرازق محمد
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 515-539، 25ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جامع، حسين حامد قاسم ومحمود، ناصر عبد الرازق محمد وحسن، سعيد محمد صديق. 2018. أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 12، ص ص. 515-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931545
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جامع، حسين حامد قاسم....[و آخرون]. أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 12 (2018)، ص ص. 515-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931545
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جامع، حسين حامد قاسم ومحمود، ناصر عبد الرازق محمد وحسن، سعيد محمد صديق. أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 12، ص ص. 515-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931545
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 536-539
رقم السجل
BIM-931545
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
