استخدام استراتيجية التخيل الحر في تنمية بعض مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19، ج. 9 (30 Sep. 2018), pp.25-57, 33 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سلامة، نجوى سليمان عوض. 2018. استخدام استراتيجية التخيل الحر في تنمية بعض مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 9، ص ص. 25-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932528
Modern Language Association (MLA)
سلامة، نجوى سليمان عوض. استخدام استراتيجية التخيل الحر في تنمية بعض مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 9 (2018)، ص ص. 25-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932528
American Medical Association (AMA)
سلامة، نجوى سليمان عوض. استخدام استراتيجية التخيل الحر في تنمية بعض مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 9، ص ص. 25-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932528
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-932528
