فاعلية تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام استراتيجية كيلر و أثرها عل رضا طلاب مقرر المعلوماتية للصف العاشر بدولة الكويت

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
7

المؤلف

النفيسي، خالد عبد المنعم محمد

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2018، العدد 54 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 447-487، 41ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النفيسي، خالد عبد المنعم محمد. 2018. فاعلية تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام استراتيجية كيلر و أثرها عل رضا طلاب مقرر المعلوماتية للصف العاشر بدولة الكويت. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2018، ع. 54، ص ص. 447-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932598

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النفيسي، خالد عبد المنعم محمد. فاعلية تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام استراتيجية كيلر و أثرها عل رضا طلاب مقرر المعلوماتية للصف العاشر بدولة الكويت. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 54 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 447-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932598

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النفيسي، خالد عبد المنعم محمد. فاعلية تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام استراتيجية كيلر و أثرها عل رضا طلاب مقرر المعلوماتية للصف العاشر بدولة الكويت. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2018. مج. 2018، ع. 54، ص ص. 447-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932598

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-932598