استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية و الوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين
Author
Source
Issue
Vol. 33, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.228-278, 51 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
51
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عطية، رحاب طلعت محمود. 2018. استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية و الوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 2، ص ص. 228-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970487
Modern Language Association (MLA)
عطية، رحاب طلعت محمود. استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية و الوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 2 (2018)، ص ص. 228-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970487
American Medical Association (AMA)
عطية، رحاب طلعت محمود. استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية و الوعي بعملياتها لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 33، ع. 2، ص ص. 228-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970487
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-970487
