فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية المعرفة البيداغوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات
Joint Authors
حسن، إبراهيم محمد عبد الله
الريس، إيمان محمد إبراهيم عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 21, Issue 3، ج. 3 (31 Jan. 2018), pp.157-204, 48 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله والريس، إيمان محمد إبراهيم عبد الرحمن. 2018. فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية المعرفة البيداغوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 3، ج. 3، ص ص. 157-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972119
Modern Language Association (MLA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله والريس، إيمان محمد إبراهيم عبد الرحمن. فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية المعرفة البيداغوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 3، ج. 3 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 157-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972119
American Medical Association (AMA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله والريس، إيمان محمد إبراهيم عبد الرحمن. فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية المعرفة البيداغوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 3، ج. 3، ص ص. 157-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972119
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972119