![](/images/graphics-bg.png)
جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا
Author
Source
الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة
Issue
Vol. 2014, Issue 2 (31 Dec. 2014), pp.161-174, 14 p.
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract FRE
Le manuel scolaire est l’intermédiaire portant la matière des bases d’enseignement entre l’enseignant et l’apprenant ,il est la référence fiable et importante pour la préparation des leçons et la lecture, ce qui fait de lui l’outil indispensable pour atteindre les trois fonctions fondamentaux : échange, influence et communication.
American Psychological Association (APA)
تحريشي، عبد الحفيظ. 2014. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380
Modern Language Association (MLA)
تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة ع. 2 (كانون الأول 2014)، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380
American Medical Association (AMA)
تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2014. مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 174
Record ID
BIM-982380