![](/images/graphics-bg.png)
تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة افريقيا 2063
Other Title(s)
A proposed framework for developing geography curricula in the general secondary education in the light of educational requirements of 2063 the african agenda
Author
Source
مجلة البحث العلمي في التربية : مجلة محكمة شهرية
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
Arabic Abstract
تتضمن أجندة أفريقيا 2063 الكثير من الطموحات و الأهداف التي تؤكد علي أهمية تحقيق الوحدة الأفريقية بين دول القارة و دعم التكامل الاقتصادي فيما بينها و تحقيق الأمن و الاستقرار.
و لتحقيق هذه الأهداف و الطموحات لا بد من إعداد جيل من الشباب لديه القدرة على التعامل التنافسي مع الكيانات الاقليمية و العالمية و لديه الوعي برؤية و أهداف أجندة أفريقيا 2063 و مؤهلا علميا و مهاريا و أخلاقيا و تعد المناهج الدراسية هي الدعامة الأساسية التي تزود الطلاب بتلك المؤهلات.
الهدف من الدراسة : تسعي الدراسة الحالية إلى بناء تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة افريقيا 2063 و قد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لنوع الدراسة الحالية و تضمنت أدوات الدراسة بناء قائمة بالمفاهيم الجغرافية و المهارات و القيم في ضوء أهداف أجندة افريقيا 2063 اعداد بطاقة تحليل محتوى لتحديد مدي مراعاة مناهج الجغرافيا للمرحلة الثانوية للمتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة أفريقيا 2063 وضع تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا للمرحلة الثانوية في ضوء تلك المتطلبات.
و تشير النتائج إلي غياب معظم المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة أفريقيا 2063 بمناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية لذا توصي بضرورة تضمينها من خلال تطوير مناهج الجغرافيا بتلك المرحلة.
English Abstract
2063 - African agenda includes many ambitions and goals emphasizing the importance of achieving African unity among the countries of the continent to support economic integration and achieve security and stability.
To achieve these goals and aspirations, well developed curricula are considered the main source to prepare a generation of young people who can compete with regional and global entities, who have an awareness of the vision and goals of 2063 African agenda, and who are qualified scientifically and morally.
This study aims to present a proposed framework for developing geography curricula for the general secondary education in the light of educational requirements related to the goals of the 2063 African Agenda.
The descriptiveanalytical approach has been used.
The study tools included developing a list of geographical concepts, skills, and values in light of the objectives of 2063 African agenda, preparing a content analysis sheet to determine the extent to which secondary school geography curricula comply with educational requirements related to 2063 African agenda's goals.
Based on the study results which indicated the ence of most of the educational requirements related to the goals of 2063 African agenda, the researcher developed a proposed framework for developing secondary school geography curricula.
Therefore, it is recommended that these requirements should be included.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-984986
American Psychological Association (APA)
طه، مروة حسين إسماعيل. 2020-07-31. تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة افريقيا 2063. المؤتمر الدولي [بعنوان] كليات التربية و المدرسة : تكامل، تدويل، تطوير (4 : 2020 : القاهرة، مصر). . ع. 21 (عدد خاص) (تموز 2020)، ص ص. 315-344.القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية البنات للآداب و العلوم و التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984986
Modern Language Association (MLA)
طه، مروة حسين إسماعيل. تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة افريقيا 2063. . القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية البنات للآداب و العلوم و التربية،. 2020-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984986
American Medical Association (AMA)
طه، مروة حسين إسماعيل. تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة افريقيا 2063. . المؤتمر الدولي [بعنوان] كليات التربية و المدرسة : تكامل، تدويل، تطوير (4 : 2020 : القاهرة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984986