درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) للمفاهيم الوطنية في المملكة الأردنية الهاشمية
Other Title(s)
Degree of faculty of educational sciences students’ assimilation of national concepts in the Hashemite Kingdom of Jordan
Author
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
Issue
Vol. 18, Issue 1 (31 Jan. 2010), pp.337-379, 43 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2010-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى الكشف عن درجة تمثل طلبة كلية العلوم التر بوية (الأونروا) للمفاهيم الوطنية في المملكة الأردنية الهاشمية.
و بلغت عينة البحث (227) طالبا و طالبة، و بلغ عدد الذكور (35) طالبا بنسبة 15 % و عدد الإناث (192) طالبة بنسبة 85 %، و تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية، و لتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بتطوير أداة تكونت من (69) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي المجال الأول : (علاقة المواطن بالدولة) و المجال الثاني : (علاقة المواطن بالوطن) و المجال الثالث (علاقة المواطن بالمواطن).
و خلص البحث إلى نتائج أبرزها أن آراء أفراد العينة على جميع مجالات البحث جاءت بدرجة تمثل كبيرة جدا، و على مجال علاقة المواطن بالدولة بدرجة تمثل كبيرة و على مجال علاقة المواطن بالوطن و علاقة المواطن بالمواطن بدرجة تمثل كبيرة جدا، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى آراء عينة البحث في درجة تمثل العينة للمفاهيم الوطنية تعزى إلى متغير الجنس و دراسة مساق التربية الوطنية، و مكان السكن، و عدد أفراد الأسرة و الدخل الشهري، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى آراء عينة البحث في درجة تمثل العينة للمفاهيم الوطنية تعزى إلى المعدل التراكمي و لصالح فئة الطلبة من ذوي المعدل 84 فما فوق.
Abstract EN
This study aims to investigate the degree of Faculty of Educational Sciences students’ assimilation of national concepts in the Hashemite Kingdom of Jordan.
The study sample consisted of (227) students; 35 male students comprising 15 % of the total study sample and (192) female students comprising 85%.
Participants constituted a random stratified sample.
To achieve the goal of the study, the researcher developed a survey questionnaire consisting of 69 items distributed among three domains as follows: the first domain (the relationship between the citizen and the nation); the second domain (the relationship between the citizen and his homeland); the third domain (the relationship between the citizen and his or her fellow citizens).
Findings of the study revealed that: The degree of Students’ perceptions of understanding the three domains was generally very high.
The degree was high on the two domains (the relationship between the citizen and
American Psychological Association (APA)
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. 2010. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) للمفاهيم الوطنية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 18، ع. 1، ص ص. 337-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-98961
Modern Language Association (MLA)
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) للمفاهيم الوطنية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 18، ع. 1 (كانون الثاني 2010)، ص ص. 337-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-98961
American Medical Association (AMA)
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) للمفاهيم الوطنية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2010. مج. 18، ع. 1، ص ص. 337-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-98961
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 372-379
Record ID
BIM-98961
