أثر مشاركة الطلاب المعلمين في إنتاج مصادر التعلم في بيئات التعلم المقلوب على تنمية مهارات التخطيط لصفحات الإنترنت التفاعلية

Other Title(s)

The impact of student participation in the production of learning resources within the learning environment inverted on the development of the skills of planning the interactive web pages

Time cited in Arcif : 
1

Author

غنيم، إيمان جمال السيد

Source

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 2019, Issue 16 (31 Oct. 2019), pp.263-313, 51 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

51

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

استهدف البحث الحالي التعرف على أثر مشاركة الطلاب المعلمين في انتاج مصادر التعلم ضمن بيئة التعلم المقلوب على تنمية مهارات التخطيط لصفحات الانترنت التفاعليةوتكونت عينة البحث من 60 طالب و طالبة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة حاسب آلي بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق و تمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي و بطاقة ملاحظة أداء الطلاب لمهارات التخطيط لصفحات الانترنت التفاعلية وتوصل البحث لنتائج أهمها وجود أثر لمشاركة الطلاب المعلمين في انتاج مصادر التعلم ضمن بيئة التعلم المقلوب على تنمية الجانب المعرفي لمهارات التخطيط لصفحات الانترنت التفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم شعبة حاسب آلي بالإضافة الى وجود أثر لمشاركة الطلاب المعلمين في انتاج مصادر التعلم ضمن بيئة التعلم المقلوب على تنمية الجانب الآدائي لمهارات التخطيط لصفحات الانترنت التفاعلية لدى طلاب تكنولوجياالتعليم شعبة حاسب آلي.

American Psychological Association (APA)

غنيم، إيمان جمال السيد. 2019. أثر مشاركة الطلاب المعلمين في إنتاج مصادر التعلم في بيئات التعلم المقلوب على تنمية مهارات التخطيط لصفحات الإنترنت التفاعلية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2019، ع. 16، ص ص. 263-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990504

Modern Language Association (MLA)

غنيم، إيمان جمال السيد. أثر مشاركة الطلاب المعلمين في إنتاج مصادر التعلم في بيئات التعلم المقلوب على تنمية مهارات التخطيط لصفحات الإنترنت التفاعلية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 16 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 263-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990504

American Medical Association (AMA)

غنيم، إيمان جمال السيد. أثر مشاركة الطلاب المعلمين في إنتاج مصادر التعلم في بيئات التعلم المقلوب على تنمية مهارات التخطيط لصفحات الإنترنت التفاعلية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 16، ص ص. 263-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990504

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-990504