المشروع المهني كآلية لإدماج الأطفال المتسربين من المدرسة : (تصور مقترح)‎

Author

زقاوة، أحمد

Source

تطوير

Issue

Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.201-229, 29 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Sciences Sociales et Sciences Humaines Laboratories de Développement de la Recherche dans les Sciences Sociales et Humaines

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على واقع التسرب المدرسي و تبيان آثاره على المدرسة و المجتمع ككل و محاولة اقتراح تصور لإدماج الأطفال المتسربين من خلال المشروع المهني.

وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي.

و بعد تحديد مفهوم التسرب المدرسي عوامله آثاره و التدابير الوقائية تم وضع تصور يستند على مفهوم المشروع المهني لإدماج الأطفال المتسربين قائم على ثلاثة مراحل أساسية: - البناء النفسي و استرجاع الثقة.

– البناء المعرفي و استرجاع النجاح.

– بناء و تصور المشروع المهني.

و انتهت الدراسة ببعض التوصيات ذات العلاقة بالموضوع.

Abstract EN

The study aimed at revealing the effects of school dropout on schools and society as a whole, suggesting a vision for children integration through the professional project.

The researcher used a descriptive analytical method and defined the concept “school dropout”, its aspects, its effects and gave preventive procedures.

Then, a new concept was developed based on three major stages: - psychological construction and restoration of trust.

- building knowledge and recovery of success.

The study concluded with some relevant recommendations.

American Psychological Association (APA)

زقاوة، أحمد. 2019. المشروع المهني كآلية لإدماج الأطفال المتسربين من المدرسة : (تصور مقترح). تطوير،مج. 6، ع. 1، ص ص. 201-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993809

Modern Language Association (MLA)

زقاوة، أحمد. المشروع المهني كآلية لإدماج الأطفال المتسربين من المدرسة : (تصور مقترح). تطوير مج. 6، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 201-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993809

American Medical Association (AMA)

زقاوة، أحمد. المشروع المهني كآلية لإدماج الأطفال المتسربين من المدرسة : (تصور مقترح). تطوير. 2019. مج. 6، ع. 1، ص ص. 201-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993809

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 226-229

Record ID

BIM-993809