مستوى التدين و علاقته بقلق المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين مستوى التدين و قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية بالدمام و ذلك على عينة مكونة من(200) طالبا تم اختيارهم بطريقة عشوائية من بعض المدارس بالدمام وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي الملائم لتحقيق أهداف البحث و استخدم مقياس مستوى التدين للصنيع (1990) و مقياس قلق المستقبل للمشيخي (2009).

وقد أسفر البحث عن النتائج التالية: وجود مستوى من التدين فوق المتوسط لدى طلاب المرحلة الثانوية ووجود مستوى من قلق المستقبل دون المتوسط لدى طلاب المرحلة الثانوية و أسفر أيضا عن وجود علاقة سالبة دالة إحصائيا بين مستوى التدين و قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التدين بين طلاب المرحلة الثانوية تبعا لنوع التعليم ( تحفيظ – عام ) لصالح طلاب مدارس التحفيظ ووجود فروق دالة إحصائيا في قلق المستقبل بين طلاب المرحلة الثانوية تبعا لنوع التعليم ( تحفيظ – عام ) لصالح طلاب مدارس التعليم العام و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التدين بين طلاب المرحلة الثانوية تبعا للسنة الدراسية ( أول – ثاني – ثالث ) و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في قلق المستقبل بين طلاب المرحلة الثانوية تبعا للسنة الدراسية ( أول – ثاني – ثالث ).