معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها
Other Title(s)
Obstacles services for transitional students with special needs from the point of view of teachers and proposed solutions to overcome them
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 30, Issue 109، ج. 1 (31 Oct. 2020), pp.155-178, 24 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمود، عمر السيد حمادة. 2020. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 30، ع. 109، ج. 1، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
Modern Language Association (MLA)
محمود، عمر السيد حمادة. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 30، ع. 109، ج. 1 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
American Medical Association (AMA)
محمود، عمر السيد حمادة. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2020. مج. 30، ع. 109، ج. 1، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-998077
