![](/images/graphics-bg.png)
الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا خلال الفترة 2000-2017
Author
Source
المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة
Issue
Vol. 50, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.89-120, 32 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Commerce
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلىتحليل العلاقة بين الانفاق العام على التعليم و النمو الاقتصادى في في روانداولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدارسة نموذج الانحدار الذاتى للفجوات الزمنية االموزعة ( (ARDLفي دراسة الانفاق العام على التعليم و أثره على النمو الاقتصادى في رواندا منذ عام 2000 و حتى عام 2017.
و لقد تم تقسيم الدراسة إلى اربعة محاور رئيسية و يتناول المحور الأول التحليل النظري للعلاقة بين التعليم و النمو الإقتصادى من خلال عرض لاهم الدراسات السابقة في هذا الصدد و يعرض المحور الثانى نموذج القياس المستخدم و البيانات المستخدمة في التحليل أما المحور الثالث فيتناول عرض و تحليل نتائج القياس في حين يأتى المحور الرابع ليعرض خاتمة الدراسة واهم توصياتها.
وتوصلت الدراسة الى وجود علاقة توازنية طويلة الأجل بين الانفاق العام على التعليم و النمو الاقتصادى في رواندا وان الانفاق العام على التعليم يؤثر تأثيرا إيجابيا على النمو الاقتصادى في رواندا خلال فترة الدراسة.
American Psychological Association (APA)
أبو العز، نهلة أحمد. 2020. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا خلال الفترة 2000-2017. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة،مج. 50، ع. 3، ص ص. 89-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000163
Modern Language Association (MLA)
أبو العز، نهلة أحمد. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا خلال الفترة 2000-2017. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة مج. 50، ع. 3 (2020)، ص ص. 89-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000163
American Medical Association (AMA)
أبو العز، نهلة أحمد. الإنفاق العام على التعليم و أثره علي النمو الاقتصادي في رواندا خلال الفترة 2000-2017. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة. 2020. مج. 50، ع. 3، ص ص. 89-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000163
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1000163