دور المعلم في بناء مؤسسة تعليمية متطورة
Author
Source
وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 25، ج. 3 (31 Jan. 2020), pp.257-268, 12 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Arts-Khartoum Branch
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نعلم أن تطوير أي مؤسسة تعليمية منصب على الطالب و هذا اتجاه تربوي منذ فترة طويلة نسبيا لاعتبار الطالب محور العملية التعليمية إلا أن التجارب أثبتت أن المعلم هو الركيزة الأساسية في أي نظام تعليمي و بدونه قد لا يستطيع أي نظام تعليمي تحقيق أهدافه.
و مع دخول الدول عصر تطبيقات الذكاء الاصطناعي من أوسع أبوابه فقد ازدادت الحاجة إلى المعلم المدرب الذكي الواعي لدوره المواكب للتطور ليلبي الحاجات المتغيرة للطالب و المجتمع معا.
و من هنا ظهرت الحاجة إلى استراتيجيات جديدة تضمن استمرار مجاراة المعلم للعصر الذي يعيش فيه و أهمها استراتيجية” التعلم مدى الحياة للمعلم” و التي تجعل من المعلم مهنيا منتجا للمعرفة و مطورا لها باستمرار لممارساته المهنية مما يغير بشكل جذري الرؤى التقليدية في التعليم و النظام المدرسي و يقدم عملية الوعي بأن التعليم و التدريب هي عملية مستمرة.
وأيضا "التعلم المنظم ذاتيا" فهو عمليات التوجيه الذاتية و الاعتقادات الذاتية التي تعمل على تحويل قدرات الطالب العقلية كالاستعداد اللغوي إلى مهارة أداء أكاديمية كالكتابة و هو شكل من أنواع النشاط المتكرر الذي يقوم به الطلاب لاكتساب مهارة أكاديمية مثل وضع الأهداف استعراض و اختيار الاستراتيجيات و المراقبة الذاتية الفعالة على عكس أنواع النشاطات التي تحدث لأسباب غير شعورية.
American Psychological Association (APA)
الحوامدة، بسمه محمد مصلح. 2020. دور المعلم في بناء مؤسسة تعليمية متطورة. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية،مج. 2020، ع. 25، ج. 3، ص ص. 257-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000463
Modern Language Association (MLA)
الحوامدة، بسمه محمد مصلح. دور المعلم في بناء مؤسسة تعليمية متطورة. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية ع. 25، ج. 3 (2020)، ص ص. 257-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000463
American Medical Association (AMA)
الحوامدة، بسمه محمد مصلح. دور المعلم في بناء مؤسسة تعليمية متطورة. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ج. 3، ص ص. 257-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000463
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1000463