محددات وعي الشباب المصري بمفهوم خطاب الكراهية واستراتيجياته بوسائل الإعلام الرقمية: دراسة ميدانية

Abstract AR

في ظل بيئة رقمية غنية وفاعلة، تظهر أنماط مختلفة من التعرض لوسائل الإعلام الرقمية وكذلك في أساليب توظيف تلك الوسائل لخدمة الأفراد والمجتمعات ونشر المعلومات والأفكار.

وتتميز البيئات الرقمية بمزايا لا متناهية بداية من مفهوم الحرية غير المشروطة حيث محتوى لا تقيده رقابة، وجمهور متباين جغرافيا وديموغرافيا، وتفاعلية غيرت من نموذج عملية الاتصال التقليدي.

وفي الوقت الحالي تعددت المنصات الإعلامية الرقمية من خلال مواقع وسائل التواصل الاجتماعي، والمدونات، والمواقع الإلكترونية المختلفة.

ومنذ ما يقرب من العقد، تنامت الظاهرة ووظفت وسائل الإعلام الرقمية من قبل العديد من الجماعات المحرضة داخل المجتمع وخارجه لأهداف تدميرية تتعلق بإيقاع الفتنة، وتقسيم المجتمع، وإضعاف الدولة.

ويعد خطاب الكراهية هو أي خطاب من شأنه التحريض على العنف أو التمييز أو العدوانية نحو أفراد أو جماعات أو مجتمعات أو دول، وأي محاولة من شأنها استثارة مشاعر الكره نحو الآخر بشكل ضمني أو غير ضمني.

إن منتج خطاب الكراهية يسعى سعيا حثيثا للتأثير في وعي المتلقين، حيث يمثل الوعي جملة من الأفكار والمعتقدات والقناعات التي من شأنها أن تترجم في مرحلة متقدمة إلى أحد أنماط السلوك.

ويلاحظ أن الفئة المستهدفة من منتجي خطاب الكراهية بشكل أساسي هم الشباب، الذين يسهل استقطابهم من خلال مواقع التواصل الاجتماعي، والتلاعب في معارفهم، والتأثير في المبادئ الراسخة بعقولهم من أجل تحويلهم لأداة يسهل تطويعها لخدمة مصالح أفراد أو جماعات.

إن الضرورة التي يفرضها الوضع الحالي تقتضي باستخدام الدولة والجهات المعنية الرسمية وغير الرسمية لوسائل الإعلام الرقمية في مواجهة خطاب الكراهية.

ولما كان من الأهمية معرفة مدى تأثير الدور الذي تؤديه وسائل الإعلام الرقمية بمصر في مواجهة خطاب الكراهية، فإن الأمر يستوجب قياس مدى وعي الشباب المصري بمفهوم خطاب الكراهية، من منطلق أن الجهل بمفهوم الكراهية وأوجه التحريض عليها قد يحول دون تحقيق أهداف المؤسسات المناهضة لخطاب الكراهية.