دور المعلم في خدمة المجتمع المحلى و العوامل المؤثرة فيه

Abstract AR

تتشعب أدوار المعلم بحيث تتجاوز دوره التقليدي في نقل المعرفة إلى أدوار أخرى تتسع دائرتها لتتجاوز أسوار المدرسة إلى قلب الحياة و المجتمع و بذلك صار على المعلم أن يكون عضوا فعالا في خدمة مجتمعه.

إلا أن غياب المعلم عن القيام بتلك الأدوار يعنى وجود فجوة حادثة بين ما يتوقع من المعلم القيام به (الدور التوقعى) و ما يقوم به المعلم بالفعل (الدور الواقعى).

و من ثم هدف البحث إلى التعرف على أبعاد دور المعلم في خدمة مجتمعه المحلى و أهم العوامل المؤثرة في ذلك الدور وصولا إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات التي تعزز دور المعلم في خدمة مجتمعه المحلى.

وقد اعتمد الباحث على منهج التحليل الفلسفي وتوصل إلى عدة نتائج أهمها أن مدى و فاء المعلم بالقيام بهذا الدور الهام مرهون بثلاثة أمور: 1- درجة التقدير التى يحظى بها داخل المجتمع و تعزز استعداده للقيام بهذا الدور.2- تكوينه العلمى و المهنى و ظروف العمل المحيطة بالمهنة.3- الوضع الاقتصادى المشبع لحاجاته الأساسية.