التباين في أنماط المواجهة الأكاديمية و التحصيل الدراسي طبقا لمستوى مناصرة الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة
Other Title(s)
Variation in academic coping styles and academic achievement according to the level of academic self-advocacy for university students
Author
Source
Issue
Vol. 30, Issue 120، ج. 4 (31 Oct. 2019), pp.418-524, 107 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
107
Main Subjects
Topics
Abstract AR
Abstract EN
Variation in academic coping styles and academic achievement according to the level of academic
American Psychological Association (APA)
عبد العزيز محمد حسب الله. 2019. التباين في أنماط المواجهة الأكاديمية و التحصيل الدراسي طبقا لمستوى مناصرة الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 120، ج. 4، ص ص. 418-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000889
Modern Language Association (MLA)
عبد العزيز محمد حسب الله. التباين في أنماط المواجهة الأكاديمية و التحصيل الدراسي طبقا لمستوى مناصرة الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 120، ج. 4 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 418-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000889
American Medical Association (AMA)
عبد العزيز محمد حسب الله. التباين في أنماط المواجهة الأكاديمية و التحصيل الدراسي طبقا لمستوى مناصرة الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 120، ج. 4، ص ص. 418-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000889
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1000889
