بعض مصادر الاستياء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بكلية علم النفس و علوم التربية، جامعة قسنطينة-2

Abstract FRE

La présente étude se propose d’identifier les facteurs d’insatisfaction au travail chez les enseignants de la faculté de Psychologie et Sciences de l’Education de l’université Abdelhamid Mehri –Constantine 2.

L'échantillon est constitué de 65 enseignants, des deux sexes appartenant à la faculté de Psychologie et Sciences de l’Education.

Un questionnaire a été administré à l’échantillon après étude et confirmation de ses propriétés psychométriques (structure, fidélité et stabilité).

Les résultats de l’étude ont démontré que les facteurs d’insatisfaction au travail chez les enseignants de la faculté de Psychologie et Sciences de l’Education de l’université Abdelhamid Mehri –Constantine 2 sont multiples (organisationnel, formation et recherche scientifique).