رؤية فلسفية لمدارس التمرينات البدنية قديما و حديثا : دراسة مقارنة
Other Title(s)
A phylosophical view of physical exercises schools in the past and the recent : compartive study
Joint Authors
خليل، محروس محمد قنديل
أحمد محمد مصطفى
Source
Issue
Vol. 3, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.1-28, 28 p.
Publisher
Zagazig University Physical Education College Females
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract EN
The aim of the Recearch is to identify the philosophy of physical excersise schools ,past and present, as a comparativie study and to use the descriptive method .The comparative survey method of the old physical exercise schools (German – Swedish – Russian – Eglish – French – Hngarian) and modern physical Exercise schools (Pilates – Gyro tonic – Tae Bo – Aerobic – TRX – Yoga – Core stabelety ) in the characteristics of schools of physical exercise ( Work system – Nature of evidence – Rhythm of motor performance – Physical changes groups – Aims).
The results showed that there is a difference between the caracteristics of physical exercises between the old and new schools.
American Psychological Association (APA)
خليل، محروس محمد قنديل وأحمد محمد مصطفى. 2020. رؤية فلسفية لمدارس التمرينات البدنية قديما و حديثا : دراسة مقارنة. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002642
Modern Language Association (MLA)
خليل، محروس محمد قنديل وأحمد محمد مصطفى. رؤية فلسفية لمدارس التمرينات البدنية قديما و حديثا : دراسة مقارنة. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 3، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002642
American Medical Association (AMA)
خليل، محروس محمد قنديل وأحمد محمد مصطفى. رؤية فلسفية لمدارس التمرينات البدنية قديما و حديثا : دراسة مقارنة. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2020. مج. 3، ع. 1، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002642
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 28
Record ID
BIM-1002642