البناء العاملي لمقياس أبعاد السلوك الحكيم لدى المراهقين من الذكور و الإناث

Abstract AR

هدف هذا البحث إلى التعرف إلى البناء العاملي لمقياس أبعاد السلوك الحكيم (إعداد هدى عنتر قنديل) لدى عينة من المراهقين (الذكور/ الإناث)، و بلغ عدد عينة البحث (600) طالب و طالبة، منها (300) من الذكور، و (300) من الإناث)، تتراوح أعمارهم من (12- 21 سنة)، بمتوسط عمري (141، 17) سنة، و انحراف معياري قدره (± 92، 2) وتم استخدام مقياس أبعاد السلوك الحكيم كما تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: التحليل العاملي التثبتي Confirmatory Factor Analysis باستخدام "طريقة أقصي الأرجحية" Maximum Likelihood كما تم استخدام الإحصاء الوصفي كالنسب المئوية و المتوسطات و الإنحرافات المعيارية.

وتوصلت نتائج التحليل العاملي التثبتي إلى وجود اختلافا دالا إحصائيا عند مستوى (05، 0) في تشبعات الأبعاد (اعتبار الآخر و الإدارة الرشيدة لأمورالحياة) وفقا للنوع حيث كانت قيم التشبعات بالنسبة لعينة الاناث أعلى من عينة الذكور كما وجد اختلافا دالا إحصائيا عند مستوى (01، 0) في بعد الرؤية المستقبلية و كانت قيم التشبع بالنسبة لعينة الإناث أعلى من عينة الذكور ولم يوجد اختلافا دالا إحصائيا في تشبعات الأبعاد (الرغبة في خدمة و تنمية الآخرين و التوجه و الالتزام الأخلاقي و المعرفة الواسعة العميقة و الضبط الوجداني و الاستبصار الذاتي و التوازن) وفقا للنوع (ذكور/ إناث).