تأثير استخدام استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي
Other Title(s)
Effect of using learning strategies according to multiple intelligences on cognitive achievement and learning of some basic skills for hockey beginners
Author
Source
المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية
Issue
Vol. 2019, Issue 37 (30 Jun. 2019), pp.224-253, 30 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى محاولة التعرف على تأثير استخدام استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي للمبتدئين في الهوكي استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين (الضابطة و التجريبية) لمناسبته لنوع و طبيعة البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من بين المبتدئين و بلغ حجم العينة الأساسية (20) مبتدئا وتم تقسيمهم إلى مجموعتين كل مجموعة (10) مبتدئا وتوصل الباحث إلى أن استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة أكثر ايجابية و تأثيرا من الطريقة التقليدية في تعلم مهارات الهوكي.
American Psychological Association (APA)
الجعبري، هشام محمد كمال. 2019. تأثير استخدام استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية،مج. 2019، ع. 37، ص ص. 224-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009456
Modern Language Association (MLA)
الجعبري، هشام محمد كمال. تأثير استخدام استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية ع. 37 (2019)، ص ص. 224-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009456
American Medical Association (AMA)
الجعبري، هشام محمد كمال. تأثير استخدام استراتيجيات التعلم وفقا للذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية. 2019. مج. 2019، ع. 37، ص ص. 224-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009456
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1009456
