تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمقرر مبادئ فسيولوجية الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين-جامعة بنها

Other Title(s)

The impact of mobile learning using a three-dimensional educational program on the cognitive achievement of the physiology of sport course for students of the faculty of physical education for boys-Banha University

Time cited in Arcif : 
2

Author

عمرو سعيد إبراهيم

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 2020, Issue 14 (31 Jan. 2020), pp.1-17, 17 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Girls

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمادة فسيولوجيا الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين - جامعة بنه استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطه و الأخرى تجريبية مع القياس القبلي و البعدي نظرا لملاءمته طبيعة البحث وقد بلغت عينة البحث الإجمالية طبقا للمعادلة (180) طالبا تم تقسيمهم عشوائيا كالآتي (60) طالبا مجموعة تجريبية و (60) طالبا مجموعة ضابطة (60) طالبا كعينة للتأكد من صدق وثبات أدوات البحث و اسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي و البعدى للمجموعة الضابطة في مستوى التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدى و جودفروق ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي و البعدى للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات القياسات البعدية لمجموعات البحث المجموعة الضابطة المستخدمة الأسلوب التقليدى (الأوامر) و المجموعة التجربية المستخدمة أسلوب الأوامر بالإضافة لبرنامج ثلاثى الابعاد في أختبارالتحصيل المعرفي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية.

American Psychological Association (APA)

عمرو سعيد إبراهيم. 2020. تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمقرر مبادئ فسيولوجية الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين-جامعة بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012215

Modern Language Association (MLA)

عمرو سعيد إبراهيم. تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمقرر مبادئ فسيولوجية الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين-جامعة بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 14 (2020)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012215

American Medical Association (AMA)

عمرو سعيد إبراهيم. تأثير التعلم النقال باستخدام برنامج تعليمي ثلاثي الأبعاد على التحصيل المعرفي لمقرر مبادئ فسيولوجية الرياضة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين-جامعة بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012215

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1012215