![](/images/graphics-bg.png)
الأساليب التدريسية الحديثة و علاقتها ببعض السمات الشخصية حسب نمطي السيطرة الدماغية (الأيمن و الأيسر) عند أساتذة التربية البدنية و الرياضية في التعليم المتوسط
Other Title(s)
Modern teaching methods and their relationship to certain personality traits according to the types of cerebral control (Right and Left) in the teachers of physical and sports education in the middle school
Joint Authors
Source
المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 8, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.173-190, 18 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Teachers
- Middle school education
- Personality
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة ما اذا كانت هناك علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الأساليب التدريسية الحديثة مع بعض السمات الشخصية و كذا معرفة ما إذ تختلف هذه الأساليب و هذه السمات باختلاف أنماط السيطرة الدماغية عند أساتذة التربية البدنية و الرياضية في التعليم المتوسط و بعد المعالجة الإحصائية أظهرت النتائج بوجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا عند أصحاب النمط الأيمن بين الأساليب التدريسية و السمات الشخصية أما عند أصحاب النمط الأيسر تبينت النتائج كذلك بوجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين الأساليب التدريسية و السمات الشخصية ما يدل على إن الأساليب التدريسية تؤثر بشكل إيجابي بالسمات الشخصية لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية
Abstract EN
The current study aimed to find out if there is a statistically related correlation between modern teaching methods with some personality traits and so on as to what these methods and these attributes differ in different types of brain control in the teachers of physical and sports education in education The average, measure of personality After the statistical treatment, the results showed a statistically significant correlation between the right-hand pattern and the depressive characteristic on the respectively, and between the complex thinking style with the control attribute، In the owners of the left pattern, the results also showed that there is a correlation with a statistical function expulsion between the American style, the training method, the method of guided discovery and the design style of the individual program with the aggressive attribute respectively indicating that teaching methods positively affect the personality traits of both groups (right-wing and left-handed) teachers of physical and sports education.
American Psychological Association (APA)
كولوفلي, حسينة وحدادة، محمد. 2020. الأساليب التدريسية الحديثة و علاقتها ببعض السمات الشخصية حسب نمطي السيطرة الدماغية (الأيمن و الأيسر) عند أساتذة التربية البدنية و الرياضية في التعليم المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019908
Modern Language Association (MLA)
كولوفلي, حسينة وحدادة، محمد. الأساليب التدريسية الحديثة و علاقتها ببعض السمات الشخصية حسب نمطي السيطرة الدماغية (الأيمن و الأيسر) عند أساتذة التربية البدنية و الرياضية في التعليم المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 8، ع. 2 (2020)، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019908
American Medical Association (AMA)
كولوفلي, حسينة وحدادة، محمد. الأساليب التدريسية الحديثة و علاقتها ببعض السمات الشخصية حسب نمطي السيطرة الدماغية (الأيمن و الأيسر) عند أساتذة التربية البدنية و الرياضية في التعليم المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2020. مج. 8، ع. 2، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019908
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188-190
Record ID
BIM-1019908