اختلاف نمط التجول في الكتاب التفاعلي و أثره في تنمية مهارات استخدام أنظمة التشغيل مفتوحة المصدر لدى معلمي الحاسب الآلي
Other Title(s)
The difference in the style of roaming in the interactive book and its impact on developing the skills of using open source operating systems to computer teachers
Author
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية : مجلة علمية محكمة
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Arabic Abstract
هدف البحث الى التعرف على اثر اختلاف نمط التجول (خطي-هرمي-شبكي) في الكتاب التفاعلي في تنمية مهارات استخدام انظمه التشغيل مفتوحه المصدر لدي طلاب تمثلت مشكلة البحث في تدنى الجانب المعرفي و المهارى لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الاعدادية في مادة الكمبيوتر و عدم تمكنهم من استخدام تلك المهارات تكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين من معلمي الحاسب الآلي تمثلت متغيرات الدراسة على المتغير المستقل في الكتاب الإلكتروني بأنماط التجول (خطي-هرمي-شبكي) لتدريس مادة الكمبيوتر كما تمثلت المتغيرات التابعة في مهارات استخدام انظمة التشغيل مفتوحة المصدر توصلت نتائج البحث الى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعات التجريبية التي درست باستخدام نمط التجول (خطي -هرمي- شبكي) لصالح نمط الإبحار الشبكي.
English Abstract
The aim of the research is to identify the effect of the different roaming pattern (linear - hierarchical - grid) in the interactive book on developing the skills of using open source operating systems among students.
The research problem was represented in the low knowledge and skills aspect of computer teachers in the preparatory stage in the computer subject, and their inability to Using those skills, the research sample consisted of two experimental groups of computer teachers.
The study variables were represented in the independent variable in the e-book by roaming patterns (linear - hierarchical - grid), to teach the computer subject, and the dependent variables were represented in the skills of using open source operating systems, The results of the research found that there were statistically significant differences between the mean scores of the experimental groups that were studied using the roaming pattern (linear - hierarchical - grid) in favor of the network navigation pattern
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1020611
American Psychological Association (APA)
محمد، نهلة إبراهيم محمد. 2019-05-31. اختلاف نمط التجول في الكتاب التفاعلي و أثره في تنمية مهارات استخدام أنظمة التشغيل مفتوحة المصدر لدى معلمي الحاسب الآلي. المؤتمر الدولي للتعليم النوعي و خريطة الوظائف المستقبلية (2 : 2019 : المنيا، مصر). . ع. 22، ج. 3 (عدد خاص) (أيار 2019)، ص ص. 245-263.المنيا، مصر : جامعة المنيا، كلية التربية النوعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020611
Modern Language Association (MLA)
محمد، نهلة إبراهيم محمد. اختلاف نمط التجول في الكتاب التفاعلي و أثره في تنمية مهارات استخدام أنظمة التشغيل مفتوحة المصدر لدى معلمي الحاسب الآلي. . المنيا، مصر : جامعة المنيا، كلية التربية النوعية،. 2019-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020611
American Medical Association (AMA)
محمد، نهلة إبراهيم محمد. اختلاف نمط التجول في الكتاب التفاعلي و أثره في تنمية مهارات استخدام أنظمة التشغيل مفتوحة المصدر لدى معلمي الحاسب الآلي. . المؤتمر الدولي للتعليم النوعي و خريطة الوظائف المستقبلية (2 : 2019 : المنيا، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020611
