معوقات إستخدام معلمي التربية المهنية للوسائل التعليمية في عملية التدريس من وجهة نظرهم أنفسهم و علاقتها ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Obstacles to the use of teachers of professional education for teaching methods in the process of teaching from their own point of view and its relationship to some variables
Author
Source
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2020), pp.9-26, 18 p.
Publisher
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الى التعرف على معوقات استخدام معلمي التربية المهنية للوسائل التعليمية في عملية التدريس من وجهة نظرهم أنفسهم و علاقته ببعض المتغيرات كالجنس و عدد سنوات الخبرة و المؤهل الأكاديمي حيث تم استخدام المنهج الوصفي بالإضافة الى استخدام الاستبانة كأداة للدراسة و قد تكونت عينة الدراسة من (112) معلما و معلمة و توصلت الدراسة الى أن المعوقات التي يواجهها معلمي التربية المهنية كانت بدرجة ضعيفة كما دلت النتائج على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على معوقات استخدام الوسائل التعليمية تعزى إلى متغيرات الدراسة و هي : الجنس و المؤهل الأكاديمي و عدد سنوات الخبرة
Abstract EN
The study aimed at identifying obstacles to the use of teaching aids by educational teachers in the teaching process from their point of view and their relationship with some variables such as gender, number of years of experience and academic qualification.
The descriptive approach was used in addition to using questionnaire as a tool for study.
The study sample consisted of 112 teachers The study found that the obstacles faced by the teachers of professional education were weak, and the results indicated that there are no statistically significant differences in the obstacles to the use of educational means due to the variables of the study namely: gender, academic qualification and the number of years Experience.
American Psychological Association (APA)
المومني، محمد عمر عيد. 2020. معوقات إستخدام معلمي التربية المهنية للوسائل التعليمية في عملية التدريس من وجهة نظرهم أنفسهم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022424
Modern Language Association (MLA)
المومني، محمد عمر عيد. معوقات إستخدام معلمي التربية المهنية للوسائل التعليمية في عملية التدريس من وجهة نظرهم أنفسهم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022424
American Medical Association (AMA)
المومني، محمد عمر عيد. معوقات إستخدام معلمي التربية المهنية للوسائل التعليمية في عملية التدريس من وجهة نظرهم أنفسهم و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2020. مج. 9، ع. 3، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022424
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 24-26
Record ID
BIM-1022424