غاستون باشلار و كوجيتو التعلم أو العقلانية المعلمة
Other Title(s)
Gaston Bachlar and Kogito learning or rationality parameter
Joint Authors
Source
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (s) (29 Feb. 2020), pp.51-62, 12 p.
Publisher
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
عرف غاستون باشلار(1884-1962) Gaston Bachelard في الأوساط العلمية بفيلسوف العلم الناحت للكثير من المفاهيم الفلسفية على غرار العقبة الابستيمولوجية التاريخ التراجعي الجدلية المعرفية بالإضافة إلى إسهاماته في المجال الفني بدراسته لمفهوم الخيال و علاقته بالعناصر الأربعة الكوسمولوجية (النار، الماء، الهواء، التراب).
لهذا يعتبر المشروع الباشلاري ذو شقين و إن ظهرا مختلفين للوهلة الأولى إلا أنهما متكاملين في حقيقة الأمر شق عقلاني وشق خيالي مشروع ذو أبعاد متعددة و إن كانت الإبستيمولوجيا و الدراسات الفنية الأكثر حضورا إلا أننا نقف على حقول معرفية أخرى لا تقل أهمية عن بقية المواضيع و نعني بها موضوع التعليم و التعلم.
Abstract EN
Gaston Bachelard (1884-1962) wasknown in the scientificcommunity as the philosopher of science, the author of manyepistemological concepts, such as the epistemological obstacle, the backwardhistory, the dialecticaldialectic, hisartistic contributions to the concept of fantasy and his relation to the four cosmologicalelements (fire, Water, air, dirt).
This iswhy the Bashlariprojectistwofold, althoughat first glancedifferentat first glance, but they are in factcomplementary, rational, and imaginary, a project of multiple dimensions, although the mostadvancedepistemology and technicalstudies, but we stand on otherfields of knowledge no less important than The remainingtopics, wemean the subject of teaching and learning.
American Psychological Association (APA)
ابن زينب، شريف ودراس، شهرزاد. 2020. غاستون باشلار و كوجيتو التعلم أو العقلانية المعلمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 9، ع. 2 (s)، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022468
Modern Language Association (MLA)
ابن زينب، شريف ودراس، شهرزاد. غاستون باشلار و كوجيتو التعلم أو العقلانية المعلمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 9، ع. 2 (عدد خاص) (شباط 2020)، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022468
American Medical Association (AMA)
ابن زينب، شريف ودراس، شهرزاد. غاستون باشلار و كوجيتو التعلم أو العقلانية المعلمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2020. مج. 9، ع. 2 (s)، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022468
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1022468