Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca
Other Title(s)
تقييم التهوية الطبيعية في المباني التعليمية
Joint Authors
Sarhan, Ala
Abd al-Jalil, Raniya
Awwad, Hanan A.
Source
Journal of al Azhar University : Engineering Sector
Issue
Vol. 14, Issue 53 (31 Oct. 2019), pp.1534-1542, 9 p.
Publisher
al-Azhar University Faculty of Engineering
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Abstract AR
التعليم ھو واحد من القطاعات الرئيسية للتنمية الوطنية.
يكرس الناس و قتھم في المباني التعليمية التي يجب بناؤھا لإيواء
السكان ضد أي ظروف خارجية غير مواتية ولتوفير بيئة صحية و مريحة و مستدامة لھم.
التعلم و الدراسة ھو إجراء مركز
ومعقد للغاية يتطلب الكثير من العمل العقلي.
و بالتالي فھي تتطلب منطقة ذات نوعية جيدة لتدفق الھواء و التھوية الطبيعية
لإرضاء السكان حراريا مما قد يؤدي إلى زيادة إنتاجيتھم.
في الوقت الحالي توجد العديد من المباني التعليمية التي بھا
بعض المشاكل مع سوء التھوية الطبيعية وجودة الھواء الداخلي.
عندما يتعلق الأمر بتصميم المباني التعليمية يھتم
المعماريين بالوفاء علي المتطلبات الوظيفية.
و لا تؤخذ تدابير تصميم التھوية الطبيعية بعين الاعتبار من أجل بيئة تعليمية
مستدامة.
يعتمد وجود حالة داخلية صحية و مريح في المباني التعليمية بشكل كبير على تصميم و تشغيل نظام التھوية
الطبيعية الذي يتوافق مع المعايير الفعلية.
لذلك سوف يقوم ھذا البحث بتحليل تدابير تصميم التھوية الطبيعية في المنطقة
المناخية المتوسطية و التي تؤثر على تدفق الھواء في مبنى تعليمي خاصفي كورتي ماديرا كاليفورنيا.
Abstract EN
Education is one of the major sectors of national development.
People devote their time in
educational buildings which must be constructed to shelter inhabitants against any
unfavorable outside conditions and to offer them a healthy, comfortable and sustainable
environment.
Learning and Studying is a very concentrated and complex procedure which
requires a lot of mental work.
Thus, it requires an area with a good quality of air flow and
natural ventilation to thermally satisfy inhabitants which can possibly increase their
productivity.
Currently, many educational buildings have some problems with poor natural
ventilation and indoor air quality.
When it comes to design of educational buildings architects
most commonly rely on fulfilling the functional requirements.
However, for a sustainable
educational environment, natural ventilation design measures must be taken into account.
A
healthy and comfortable indoor condition heavily depend on the design and operation of the
natural ventilation system which comply on actual standards.
Therefore, this paper will
analyze natural ventilation design measures in Mediterranean climatic region which have an
impact on airflow on a private educational building in Corte Madera, California.
American Psychological Association (APA)
Awwad, Hanan A.& Sarhan, Ala& Abd al-Jalil, Raniya. 2019. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector،Vol. 14, no. 53, pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732
Modern Language Association (MLA)
Awwad, Hanan A.…[et al.]. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector Vol. 14, no. 53 (Oct. 2019), pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732
American Medical Association (AMA)
Awwad, Hanan A.& Sarhan, Ala& Abd al-Jalil, Raniya. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector. 2019. Vol. 14, no. 53, pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1022732