Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca

Other Title(s)

تقييم التهوية الطبيعية في المباني التعليمية

Joint Authors

Sarhan, Ala
Abd al-Jalil, Raniya
Awwad, Hanan A.

Source

Journal of al Azhar University : Engineering Sector

Issue

Vol. 14, Issue 53 (31 Oct. 2019), pp.1534-1542, 9 p.

Publisher

al-Azhar University Faculty of Engineering

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

9

Main Subjects

Architecture Engineering

Topics

Abstract AR

التعليم ھو واحد من القطاعات الرئيسية للتنمية الوطنية.

يكرس الناس و قتھم في المباني التعليمية التي يجب بناؤھا لإيواء
السكان ضد أي ظروف خارجية غير مواتية ولتوفير بيئة صحية و مريحة و مستدامة لھم.

التعلم و الدراسة ھو إجراء مركز
ومعقد للغاية يتطلب الكثير من العمل العقلي.

و بالتالي فھي تتطلب منطقة ذات نوعية جيدة لتدفق الھواء و التھوية الطبيعية
لإرضاء السكان حراريا مما قد يؤدي إلى زيادة إنتاجيتھم.

في الوقت الحالي توجد العديد من المباني التعليمية التي بھا
بعض المشاكل مع سوء التھوية الطبيعية وجودة الھواء الداخلي.

عندما يتعلق الأمر بتصميم المباني التعليمية يھتم
المعماريين بالوفاء علي المتطلبات الوظيفية.

و لا تؤخذ تدابير تصميم التھوية الطبيعية بعين الاعتبار من أجل بيئة تعليمية
مستدامة.

يعتمد وجود حالة داخلية صحية و مريح في المباني التعليمية بشكل كبير على تصميم و تشغيل نظام التھوية
الطبيعية الذي يتوافق مع المعايير الفعلية.

لذلك سوف يقوم ھذا البحث بتحليل تدابير تصميم التھوية الطبيعية في المنطقة
المناخية المتوسطية و التي تؤثر على تدفق الھواء في مبنى تعليمي خاصفي كورتي ماديرا كاليفورنيا.

Abstract EN

Education is one of the major sectors of national development.

People devote their time in
educational buildings which must be constructed to shelter inhabitants against any
unfavorable outside conditions and to offer them a healthy, comfortable and sustainable
environment.

Learning and Studying is a very concentrated and complex procedure which
requires a lot of mental work.

Thus, it requires an area with a good quality of air flow and
natural ventilation to thermally satisfy inhabitants which can possibly increase their
productivity.

Currently, many educational buildings have some problems with poor natural
ventilation and indoor air quality.

When it comes to design of educational buildings architects
most commonly rely on fulfilling the functional requirements.

However, for a sustainable
educational environment, natural ventilation design measures must be taken into account.

A
healthy and comfortable indoor condition heavily depend on the design and operation of the
natural ventilation system which comply on actual standards.

Therefore, this paper will
analyze natural ventilation design measures in Mediterranean climatic region which have an
impact on airflow on a private educational building in Corte Madera, California.



American Psychological Association (APA)

Awwad, Hanan A.& Sarhan, Ala& Abd al-Jalil, Raniya. 2019. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector،Vol. 14, no. 53, pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732

Modern Language Association (MLA)

Awwad, Hanan A.…[et al.]. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector Vol. 14, no. 53 (Oct. 2019), pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732

American Medical Association (AMA)

Awwad, Hanan A.& Sarhan, Ala& Abd al-Jalil, Raniya. Natural ventilation assessment in educational buildings, marin country day school-new building, corte madera, ca. Journal of al Azhar University : Engineering Sector. 2019. Vol. 14, no. 53, pp.1534-1542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022732

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

-

Record ID

BIM-1022732