العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية
Other Title(s)
Factors affecting the scientific competence of staff members in social works colleges
Author
Source
مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 2020, Issue 18، ج. 3 (31 Jan. 2020), pp.539-577, 39 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Social Work
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية من خلال مجموعة من المتغيرات و التي تتمثل في التسهيلات البحثية بيئة العمل نظام الترقيات الحرية الأكاديمية السياسات البحثية وتم الاعتماد على مقياس لجمع المعلومات و البيانات حول العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لأعضاء هيئة التدريس وتم تطبيقها على تسع و سبعين مفردة لعضو هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية.
وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها أن العوامل المرتبطة بتسهيلات البحث العلمي بيئة العمل السياسات البحثية نظام الترقيات العوامل المرتبطة بالحرية الأكاديمية جاءت متوسطة كما توصلت الدراسة إلى أهم المقترحات لتنمية الكفاءات العلمية لعضو هيئة التدريس و تمثلت في ضرورة توفير التقنيات الحديثة لمتطلبات العمل وأليات تطويرها و تحديثها و ضرورة نشر ثقافة العمل الجماعي بين أعضاء هيئة التدريس و الزملاء و أيضا تبادل الخبرات و فتح مجالات التدريب و التعلم من الغير.
بالإضافة إلى ضرورة تنشيط الحافز المادي و تعديل سياسات الأجور و المكافآت لأعضاء هيئة التدريس.
Abstract EN
Factors Affecting the Scientific Competence of Staff Members in Social works Colleges
This study aims at identifying the factors affecting the scientific competence of staff members in social Service Colleges through a range of variables, which are research facilities, the working environment, the promotion system academic freedom, research policies, and a standard for collecting information and data on factors affecting the scientific competence of was applied on seventy-nine individual members of the colleges of Social Service.
The study reaches several results, the most important of which is that the factors related to scientific research facilities, working environment, research policies, the promotion system, and the factors related to academic freedom are moderate and the study also states the most significate suggestions to develop proposals for developing the scientific competencies of staff members which are the need to provide modern technologies for their work requirements and mechanisms to develop and modernize them, as well as the need to spread the culture of teamwork among staff members and colleagues and to exchange experiences and open fields of training and learning from each other.
In addition to the need to increase the monetary incentive and to modify remuneration policies and bonuses for staff members.
Keywords: Scientific Competence, Research Facilities, Working Environment, Promotion System, Academic Freedom, Research Policies.
American Psychological Association (APA)
عبد الرازق، شيماء حسين ربيع. 2020. العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2020، ع. 18، ج. 3، ص ص. 539-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024177
Modern Language Association (MLA)
عبد الرازق، شيماء حسين ربيع. العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 18، ج. 3 (2020)، ص ص. 539-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024177
American Medical Association (AMA)
عبد الرازق، شيماء حسين ربيع. العوامل المؤثرة على الكفاءات العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات الخدمة الاجتماعية. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 18، ج. 3، ص ص. 539-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024177
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 575-577
Record ID
BIM-1024177