قصور الإدراك الحسي (السمعي-البصري)‎ و علاقته بقصور مهارات العناية بالذات لدى الطفل التوحدي

Other Title(s)

Sensual perception deficiency (audio-visual)‎ and its relationship with the lack of self-care skills for autistic children

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

جازولي، نادية
جوال، كريمة

Source

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.23-36, 14 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على العلاقة بين قصور الإدراك الحسي( السمعي –البصري) و القصور في مهارات العناية بالذات باستخدام المنهج الوصفي و تطبيق مقياس الإدراك الحسي السمعي –البصري من إعداد (سهير الصباح و محمد ابو صبحة2017) و مقياس مهارات العناية بالذات من إعداد(وليد جمعة عثمان2016) على عينة من الاطفال التوحديين بلغت (20) طفلا وتم استخلاص النتائج التالية: - توجد علاقة ذات دلالة احصائيا بين الادراك البصري و مهارات العناية بالذات.

- توجد علاقة ذات دلالة احصائيا بين بعد الادراك السمعي و مقياس مهارات العناية بالذات.

- توجد علاقة ذات دلالة احصائيا بين على مقياس الادراك الحسي و مقياس مهارات العناية بالذات

Abstract EN

The present study aims at identifying the relationship between Sensual Defencies, Particularly Audiovisual and the Lack of self-care skills for autistic children.

Applying the Descriptive method and the Sensual Perception Scale (designed by Suhir Al-Subbah and Muhamed Abu-Subha.

2017) as well as the Self-care Scale (designed by Walid Jumua Othman.

2016 ) on a sample of 20 autistic, the following results were found: 1- a statically significant relationship exists between the degrees of Self-care scale skills and the degree of the Visual Sensual Perception 2- a statically significant relationship exists between the degrees of Self-care scale and the degree of the Audio Sensual Perception.

3-statically significant relationship exists between the degrees of Self-care scale and the degree of Sensual Perception

American Psychological Association (APA)

جوال، كريمة وجازولي، نادية. 2020. قصور الإدراك الحسي (السمعي-البصري) و علاقته بقصور مهارات العناية بالذات لدى الطفل التوحدي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 11، ع. 1، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025198

Modern Language Association (MLA)

جوال، كريمة وجازولي، نادية. قصور الإدراك الحسي (السمعي-البصري) و علاقته بقصور مهارات العناية بالذات لدى الطفل التوحدي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات مج. 11، ع. 1 (2020)، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025198

American Medical Association (AMA)

جوال، كريمة وجازولي، نادية. قصور الإدراك الحسي (السمعي-البصري) و علاقته بقصور مهارات العناية بالذات لدى الطفل التوحدي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2020. مج. 11، ع. 1، ص ص. 23-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025198

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1025198