نظم معونة الغريم ببعض أحكام قضاء المليم لأبي زيد عبد الرحمن الجنتوري : جمع و دراسة و تحقيق

Joint Authors

صديقي، علي عبد الفتاح
عبد القادر حجاج

Source

مجلة الدراسات الإسلامية

Issue

Vol. 8, Issue 2 (31 Jan. 2020), pp.154-181, 28 p.

Publisher

Université Amar Telidji Faculté des Sciences Humaines et Sociales

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

28

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

Abstract AR

المخلص: اعتمد بعض الفقهاء أسلوب الشعر التعليمي في صياغة الفقه الإسلامي و كان الغرض من و راء ذلك هو تسهيل حفظ الأبيات الشعرية المحتوية على كثير من المسائل و الأحكام الفقهية و برزت طريقة نظم الفقه في شكل قصائد شعرية كطريقة بديلة عن حفظ المتون المنثورة التي يصعب ضبط مسائلها و استحضارها عند الحاجة إليها فلم يجد الفقهاء بدا من استعمال الشعر في نظم المسائل الفقهية لأنه أيسر للحفظ و أرسخ بالذاكرة من المتون النثرية كما أنه يساعد طالب العلم على تذكر المسائل الفقهية و ضبطها

Abstract EN

The reason behind the use of the instructional potery genre by some jurists in wording the Islamic Fiqh is to facilitate memorizing the versesof potery that contain many issues and jurisprudence.

This genre comes instead of proses which are hard to be adjusted and memorized, therefore, jurists tend to versify, because it is easy to be memorized by students than the other genres

American Psychological Association (APA)

صديقي، علي عبد الفتاح وعبد القادر حجاج. 2020. نظم معونة الغريم ببعض أحكام قضاء المليم لأبي زيد عبد الرحمن الجنتوري : جمع و دراسة و تحقيق. مجلة الدراسات الإسلامية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 154-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026646

Modern Language Association (MLA)

صديقي، علي عبد الفتاح وعبد القادر حجاج. نظم معونة الغريم ببعض أحكام قضاء المليم لأبي زيد عبد الرحمن الجنتوري : جمع و دراسة و تحقيق. مجلة الدراسات الإسلامية مج. 8، ع. 2 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 154-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026646

American Medical Association (AMA)

صديقي، علي عبد الفتاح وعبد القادر حجاج. نظم معونة الغريم ببعض أحكام قضاء المليم لأبي زيد عبد الرحمن الجنتوري : جمع و دراسة و تحقيق. مجلة الدراسات الإسلامية. 2020. مج. 8، ع. 2، ص ص. 154-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026646

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1026646