دينامية الجماعة التربوية
Other Title(s)
The dynamic of the educational group and its role in the performance of actors in secondary education
Joint Authors
بلمختار، محمد رضا
بزيو، حليمة السعدية
Source
Issue
Vol. 8, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.373-408, 36 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
Abstract AR
وقع اختيارنا على هذا الجزء من الدراسة و التحليل تزامنا مع بحثنا في العلاقات الاجتماعية بين الفاعلين في الجماعة التربوية و علاقتها بالأداء التربوي.
فالجماعة التربوية تضم فاعلين تربويين منهم المسيرين الإداريين المعلمين التلاميذ و الأولياء يقوم كل فاعل تربويي بدوره الذي لا يمكن فصله عن الأدوار الأخرى التي يقوم بها بقية الأعضاء.
فيحدث التفاعل الذي يميز دينامية الجماعة التربوية بخصائصها و إن تفاعل أعضاؤها بشكل ايجابي إنما هو من أجل تحقيق الهدف الذي شكلت من أجله الجماعة التربوية و هذا يستوجب أن تكون جماعة تربوية متماسكة ولها نفس القيم و المعايير و يكون هدفها مشترك.
وقد تم الاختيار في هذه الدراسة المربين الأكثر تفاعلا مع التلميذ داخل الثانوية وهم المدير الأستاذ مستشار التوجيه و مستشار التربية.
American Psychological Association (APA)
بزيو، حليمة السعدية وبلمختار، محمد رضا. 2019. دينامية الجماعة التربوية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 8، ع. 4، ص ص. 373-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026779
Modern Language Association (MLA)
بزيو، حليمة السعدية وبلمختار، محمد رضا. دينامية الجماعة التربوية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 8، ع. 4 (2019)، ص ص. 373-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026779
American Medical Association (AMA)
بزيو، حليمة السعدية وبلمختار، محمد رضا. دينامية الجماعة التربوية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 8، ع. 4، ص ص. 373-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026779
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1026779