تحليل علاقة الوقف الإسلامي بالغايات المستدامة للتعليم و الصحة لآفاق 2030
Other Title(s)
Analysis of the relationship of the Islamic Waqf to the sustainable goals of education and health for the horizons of 2030
Author
Source
مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
Issue
Vol. 33, Issue 1 (31 May. 2019), pp.857-892, 36 p.
Publisher
Emir Abdelkader University of Islamic Sciences
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
36
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Topics
Abstract AR
الدراسة: تبحث هذه الدراسة في إمكانيات توظيف الوقف الإسلامي لصالح تجسيد بعض أهداف خطة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة لآفاق 2030 و تأتي هذه الدراسة لتواكب في موضوعها مستجدات التنمية المستدامة و لتحاول إبراز الدور التنموي الأصيل للوقف و مدى إسهامه في ضمان خدمتي التعليم و الصحة لعديد أفراد المجتمع فبعد التعريف بالوقف الإسلامي و أهداف التنمية المستدامة لآفاق 2030 و ذكر أهم غايات مجالي التعليم و الصحة و الإشارة إلى تبني الدول العربية لتلك الخطة قدمت الدراسة تحليلا مفصلا للعلاقة الكامنة بين أهداف الوقف التعليمي و الصحي و عديد الغايات المستدامة للتعليم و الصحة لآفاق 2030 وقد تبين بأن الاهتمام الجاد بالوقف من حيث الإنشاء و الإدارة و الاستثمار سيجعل منه إحدى الآليات المستدامة لتجسيد معظم الغايات المسطرة للتعليم و الصحة و التي تتناسب مع الخصوصية الحضارية للمجتمع الإسلامي.
American Psychological Association (APA)
شلي، عبد الوهاب. 2019. تحليل علاقة الوقف الإسلامي بالغايات المستدامة للتعليم و الصحة لآفاق 2030. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية،مج. 33، ع. 1، ص ص. 857-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027229
Modern Language Association (MLA)
شلي، عبد الوهاب. تحليل علاقة الوقف الإسلامي بالغايات المستدامة للتعليم و الصحة لآفاق 2030. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية مج. 33، ع. 1 (2019)، ص ص. 857-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027229
American Medical Association (AMA)
شلي، عبد الوهاب. تحليل علاقة الوقف الإسلامي بالغايات المستدامة للتعليم و الصحة لآفاق 2030. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية. 2019. مج. 33، ع. 1، ص ص. 857-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027229
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1027229