فاعلية برنامج قائم على أدوات العقل لتحسين السيطرة المثبطة عند طفل الروضة

Abstract AR

تعتبر السيطرة المثبطة من المهارات الهامة جدا و التي تساعد الطفل على التعلم و النجاح في الحياه بعد ذلك.

و السيطرة المثبطة عنصر اساسي في الوظائف التنفيذية و تعرف على أنها القدرة على منع الإستجابة التلقائية الغير صحيحة و مقأومة تدخل المحفزات المشتته لتقليل تأثيرها على الهدف عند معالجة المعلومات.

و القدرة المثبطة تشتمل على قدرتين فرعيتينتثبيط الإستجابة التلقائية 2التحكم في تداخل المثيراتونظرا لأهمية تنمية هذه القدرة في الطفولة المبكرة فقد سعى البحث الحالي إلى تنمية هذه القدرة عند عينة من اطفال الروضة باستخدام ادوات العقل و التي تؤكد الكثير من البحوث على أهميتها في تنمية السيطرة المثبطة.

وقد تم بناء برنامج قائم على ادوات العقل و اختبار مدى فعاليته و اعداد بطارية لقياس السيطرة المثبطة و اختبار صدقها وثباتها وتم اختيار عينه تجريبية واحدة طبق عليها المقياس قبل و بعد تطبيق البرنامج وتوصل البحث إلى فاعلية البرنامج في تحسين السيطرة المثبطة عند أطفال الروضة.

وقد أوصت الباحثة في نهاية البحث بتعميم هذا البرنامج حيث أنه يتكون من مجموعه من الألعاب التي يمكن تطبيقها على أطفال الروضة بسهولة و يسر و لا تحتاج إلى تكاليف مادية و يمكن أن تكون أنشطة رئيسة داخل منهاج رياض الاطفال.