فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Effectiveness of a training program in improvement reading comprehension for fourth grade students with learning disabilities
Author
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 2019, Issue 9 (30 Apr. 2019), pp.51-85, 35 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
35
American Psychological Association (APA)
عطيات، عمر خليل موسى. 2019. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
Modern Language Association (MLA)
عطيات، عمر خليل موسى. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 9 (نيسان 2019)، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
American Medical Association (AMA)
عطيات، عمر خليل موسى. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1030183
