أثر دراسة مقرر "الموهبة و التفوق" في ارتقاء معتقدات طلاب قسم التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة حول الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم
Other Title(s)
The effect of teaching a course on giftedness and talent in ascension beliefs' students of the department special education pre-service teachers about gifted and talented and their care programs
Author
Source
Issue
Vol. 30, Issue 117، ج. 1 (31 Jan. 2019), pp.1-38, 38 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر تدريس مقرر "الموهبة و التفوق" في ارتقاء معتقدات طلاب التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة حول الأفراد الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم وقد تكونت عينة الدراسة من (27) طالبا و طالبة من طلاب الفرقة الثانية بشعبة التربية الخاصة بكلية التربية بالإسماعيلية جامعة قناة السويس للعام الجامعى
(2017 – 2018) و بلغ متوسط أعمارهم الزمنية (19.37) سنة بانحراف معياري
قدره (0.87).
وتم تطبيق مقياس "معتقداتالمعلمين ما قبل الخدمة حول الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم" إعداد/ الباحثة و اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي باستخدام تصميم المجموعة الواحدة ذو القياسين القبلي و البعدي و أوضحت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات الطلاب في كل من المعتقدات حول الأفراد الموهوبين و المتفوقين و المعتقدات حول برامج رعايتهم و المعتقدات ككل في القياسين القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي.
كما أظهرت النتائج استمرارية أثر تدريس مقرر "الموهبة و التفوق" بعد انتهاء فترة تدريسه بمدة تقدر بثلاث شهور و ذلك من خلال القياس التتبعى مما يؤكد وجود أثر فعال لما تم تدريسه على معتقدات أفراد عينة الدراسة.
و أوصت الباحثة بضرورة حث و تشجيع جميع القائمين على رعاية الموهوبين و المتفوقين (معلمين آباء مدراء.
.
.
إلخ) على تعديل معتقداتهم نحو الموهوبين و المتفوقين و الارتقاء بها لما للمعتقدات من تأثير كبير مباشر وغير مباشر على كيان الأفراد ذوى المواهب و القدرات.
American Psychological Association (APA)
غنايم، أمل محمد حسن حسن. 2019. أثر دراسة مقرر "الموهبة و التفوق" في ارتقاء معتقدات طلاب قسم التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة حول الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 117، ج. 1، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037011
Modern Language Association (MLA)
غنايم، أمل محمد حسن حسن. أثر دراسة مقرر "الموهبة و التفوق" في ارتقاء معتقدات طلاب قسم التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة حول الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 117، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037011
American Medical Association (AMA)
غنايم، أمل محمد حسن حسن. أثر دراسة مقرر "الموهبة و التفوق" في ارتقاء معتقدات طلاب قسم التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة حول الموهوبين و المتفوقين و برامج رعايتهم. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 117، ج. 1، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037011
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1037011
