الدرس اللغوي بين سلطة الفصحى و حضور اللهجات

Author

كجعوط، فاطمة الزهرة

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 5, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.460-477, 18 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة الوقوف على نظرة علماء اللغة العربية القدامى و المحدثين إلى اللهجات ذلك أن دراسة اللهجات لاقت اهتماما كبيرا من قبل علماء اللغة المحدثين و على خلاف ذلك اعتبر السابقون اللهجة مجرد انحراف أو فساد في اللغة فهي بذلك لا تستحق الدراسة.

أما علم اللغة الحديث فقد ساوى بين اللغة و اللهجة من حيث أهمية كل منهما للدراسية فانتشرت دراسة اللهجات و أضحت فرعا مهما من فروع علم اللغة.

و يكون ذلك من خلال التعرض إلى مفهوم اللغة اللهجة و العلاقة بينهما و ذكر ما ورد عن علماء اللغة العربية القدامى و المحدثين من أراء و أقوال في نظرتهم إلى اللهجات.

Abstract EN

The aim of this study is to hig light the ancient as well as the modernist Arabic linguists views toward dialects.

since modern scholars and experts are considering the study of dialects while the ancient ones ignore it and regarded it as a deviation in a language so that a dialect doesn’t deserve to be under a study For modern linguistics ,it has equated between the two concepts language and dialect from the point of study since it considers The dialect as a significant branch of the language This is through the exposure to the concept of a language ,a dialect and the relation between them and the linguists views

American Psychological Association (APA)

كجعوط، فاطمة الزهرة. 2019. الدرس اللغوي بين سلطة الفصحى و حضور اللهجات. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 460-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038106

Modern Language Association (MLA)

كجعوط، فاطمة الزهرة. الدرس اللغوي بين سلطة الفصحى و حضور اللهجات. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 5، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 460-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038106

American Medical Association (AMA)

كجعوط، فاطمة الزهرة. الدرس اللغوي بين سلطة الفصحى و حضور اللهجات. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2019. مج. 5، ع. 3، ص ص. 460-477.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038106

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 474-477

Record ID

BIM-1038106