![](/images/graphics-bg.png)
اللغة و الإبداع و التربية : مظاهر الترابط و التداخل المفاهيمي
Author
غلام، عبد الله سيد عبد الله محمد
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.9-22, 14 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
اللغة الإبداع التربية.
مفاهيم تبدو في ظاهرها بسيطة غير أن حقيقتها تبعث على البحث في رسم حدودها الدلالية و التفتيش في طبيعة العلاقة بينها.
فاللغة التي نتكلمها و التربية التي نمارسها و الإبداع الذي نسعى من أجله كلها أشياء تتداخل بشكل انعكاسي.
يجعل الباحث في حيرة من أمره إزاء المفاهيم.
حيث يلتبس المنهج بالموضوع و الغاية بالوسيلة.
مما يشكل إرباكا للبحث العلمي من هذه الزاوية.
و يسعى هذا المقال إلى توضيح العلاقة بين هذه المفاهيم الثلاثة و طبيعة التداخل بينها.
مركزا على الدلالة في علاقتها بالممارسة الفعلية
Abstract EN
Language, creation, and education are three major concepts that though at first glance look simple turn out to be quite complex.
This complexity comes from the fact that relationship that have with and between each other.
With this respect, a researcher is intrigued by three factors: (1) the spoken language, (2) the practice of education, (3) and the sought-aftercreation.
The carried-out approach might obscure the topic in question.
The used materials might as well blur research objectives.
Hence, these uncertainties when handling a scientific research produce ambiguous research papers.
This article aims at examining the relationship between the three major concepts and their interrelatedness while keeping in focus their meaning in practical terms.
American Psychological Association (APA)
غلام، عبد الله سيد عبد الله محمد. 2019. اللغة و الإبداع و التربية : مظاهر الترابط و التداخل المفاهيمي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 9-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038467
Modern Language Association (MLA)
غلام، عبد الله سيد عبد الله محمد. اللغة و الإبداع و التربية : مظاهر الترابط و التداخل المفاهيمي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 8، ع. 1 (2019)، ص ص. 9-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038467
American Medical Association (AMA)
غلام، عبد الله سيد عبد الله محمد. اللغة و الإبداع و التربية : مظاهر الترابط و التداخل المفاهيمي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2019. مج. 8، ع. 1، ص ص. 9-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038467
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1038467