تشخيص التأخر الدراسي من خلال أداة الجينوغرام
Other Title(s)
Diagnosis of study delays through the Genogram tool
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.87-102, 16 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر "الجينوغرام" من الأدوات التي تشخص جوانب الظاهرة النفسية و تحدد العلاقة بين عناصرها فمن خلالها و بصورة تخطيطية واضحة و مبسطة تقدم لنا عن الحالة المدروسة حيث تبين الجانب الصحي و العلائقي في الأسرة من خلال ثلاث أجيال (الأجداد الوالدين الأطفال) ولتوضيح هذه الأداة لقد تم تطبيقها من طرف الباحثة لدراسة ظاهرة تربوية إلا وهي "التأخر الدراسي" إذ سنعطي لمحة عن التأخر الدراسي و كيف يتم تشخيصه من خلال أداة الجينوغرام و ذلك بمثال تطبيقي
Abstract EN
The genogram is considered by tools that discover the psychological phenomenon and diagnose its aspects and then determine the relationship between its elements, and from it and a clear and simple graphic; gives us a summary of the case studied, so she shows us the medical side, in the family from three generations (grandparents, parents, children), and to clarify this tool it has been applied by the researcher to study an educational phenomenon which is "school delay", which gives us a picture of the backwardness of schooling and how its diagnosis is reflected through the genogram and to arrive at a practical example.
American Psychological Association (APA)
ابن قوة، جميلة. 2020. تشخيص التأخر الدراسي من خلال أداة الجينوغرام. سلوك،مج. 7، ع. 1، ص ص. 87-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038908
Modern Language Association (MLA)
ابن قوة، جميلة. تشخيص التأخر الدراسي من خلال أداة الجينوغرام. سلوك مج. 7، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 87-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038908
American Medical Association (AMA)
ابن قوة، جميلة. تشخيص التأخر الدراسي من خلال أداة الجينوغرام. سلوك. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 87-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038908
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-102
Record ID
BIM-1038908