دور اقتصاد المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر : دراسة مقارنة بإستخدام بيانات بانل
Other Title(s)
The role of the knowledge economy in achieving quality in higher education in Algeria : comparative study using panel data
Joint Authors
بن ونيسة، ليلى
الجيلالي، بن عبو
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.25-44, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تطرقت الدراسة إلى مدى تأثير مؤشرات إقتصاد المعرفة على جودة التعليم العالي من خلال تطبيق مبادئ الجودة وذلك عن طريق اسقاط مؤشرات اقتصاد المعرفة على منظوممة التعليم العالي بالإضافة الى مقارنة مجموعة من الدول بإستخدام بيانات بانل (data panale) لعينة مكونة من عشرة دول خلال الفترة الممتدة من 2000-2014.
توصلنا من خلال النتائج أن مؤشر عدد الطلبة المسجلين معدل الإلتحاق الإجمالي بالتعليم العالي و براءات الإختراع و معدل التأطير لها أثر إيجابي على جودة التعليم العالي.
عكس نسبة الطلبة المسجلين خارج الوطن التي كان لها تأثير سلبي و أحسن نموذج للدراسة هو النموذج العشوائي الذي يهمل الزمن و يحافظ على طبيعة و خصائص كل دولة على حدى.
American Psychological Association (APA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. 2020. دور اقتصاد المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر : دراسة مقارنة بإستخدام بيانات بانل. مجلة التنظيم و العمل،مج. 9، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039026
Modern Language Association (MLA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. دور اقتصاد المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر : دراسة مقارنة بإستخدام بيانات بانل. مجلة التنظيم و العمل مج. 9، ع. 1 (2020)، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039026
American Medical Association (AMA)
بن ونيسة، ليلى والجيلالي، بن عبو. دور اقتصاد المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر : دراسة مقارنة بإستخدام بيانات بانل. مجلة التنظيم و العمل. 2020. مج. 9، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1039026
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1039026