![](/images/graphics-bg.png)
فعالية المحتوى الثقافي الإسلامي في تعليم اللغة العربية للطلاب الأتراك
Other Title(s)
The effectiveness of Islamic cultural content in teaching Arabic to Turkish students
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 17 (s) (31 Oct. 2020), pp.101-121, 21 p.
Publisher
Université Yahia Farés de Médéa Laboratoire de Langue et l'Art de la Communication
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Islamic Studies
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
للثقافة الإسلامية مكانة مهمة في تعليم وتعلم اللغات الأجنبية وخاصة اللغة العربية، لكونها انعكاسا لحـياة الشعوب بكل جوانبها السياسية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية، وباعتبارها مكونا رئيسا لمحـتوى المـادة التعليمية في هذا المجال.
ولذا جاءت هذه الدراسة لتوضح أهمية توظيف المحتوى الثقافي الإسلامي في تعليم اللغة العربية للطلاب الأتراك.
وتتضمن هذه الدراسة مسألتين رئيستين، في الأولى قام الباحث بتعريف مفهوم الثقافة الإسلامية وعرض خصائصها ومقوماتها موضحا أهميتها وعلاقتها بتعليم اللغة العربية للأتراك.
ثم انتقل في المسألة الثانية إلى الحديث عن أهمية تعليم اللغة العربية للمتعلمين الأتراك في ضوء الثقافة الإسلامية مفصلا القول في المحتوى التعليمي الذي يجب اتباعه وكيفية تقديمه في ضوء الثقافة الإسلامية من خلال نموذجين تطبيقيين من سلستين تعليميتين تدرسان في المدارس والجامعات التركية.
وفي نهاية الدراسة توصل الباحث إلى ضرورة تقديم الثقافة الإسلامية في مناهج تعليم اللغة العربية للمتعلمين الأتراك واستثمارها بالشكل المناسب لما أثبتته التجارب الواقعية من فعاليتها في إغناء العملية التعليمية وجعلها أكثر فائدة ومتعة لدى المتعلمين.
Abstract EN
Islamic culture has an important place in teaching and learning foreign languages, especially Arabic, because it is a reflection of people's lives in their political, economic, social and educational aspects, and because it is considered as an essential component of the content of the educational subjects in this field.
therefore, this study aims to clarify the importance of employing Islamic cultural content in teaching Arabic to Turkish students.
it includes two main issues.
in the first one, the researcher defined the concept of Islamic culture and presented its characteristics and bases, he explained its importance and its relationship to teaching Arabic language to the Turks.
then he moved on the second issue to talk about the importance of teaching Arabic to Turkish learners in the light of Islamic culture, giving details on the educational content that must be followed and how to present it in the light of the Islamic culture through samples of two educational series taught in Turkish schools and universities.
at the end of the study, the researcher found that it is necessary to present the Islamic culture in the curricula of teaching Arabic language to Turkish learners, and exploit it to enrich the educational procedure and make it more beneficial and enjoyable for learners as it is proved by experiences.
American Psychological Association (APA)
حريري، محمود. 2020. فعالية المحتوى الثقافي الإسلامي في تعليم اللغة العربية للطلاب الأتراك. التواصلية،مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 101-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043718
Modern Language Association (MLA)
حريري، محمود. فعالية المحتوى الثقافي الإسلامي في تعليم اللغة العربية للطلاب الأتراك. التواصلية مج. 6، ع. 17 (عدد خاص) (تشرين الأول 2020)، ص ص. 101-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043718
American Medical Association (AMA)
حريري، محمود. فعالية المحتوى الثقافي الإسلامي في تعليم اللغة العربية للطلاب الأتراك. التواصلية. 2020. مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 101-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043718
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1043718