دراسة تحليلية و مقارنة لقياس الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية

Other Title(s)

An analytical and comparative study of measuring governance in some algerian universities

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

بوعتروس، دلال
دهان، محمد

Source

مجلة البحوث الاقتصادية والمالية

Issue

Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.295-311, 17 p.

Publisher

Université Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi Faculte des Sciences Economiques Commerciales Sciences de Gestion

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

جاءت هذه الدراسة لتسلط الضوء على قياس الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية وذلك من خلال الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي: إلى أي مدى تم تطبيق الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية و من أجل ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي و المنهج المقارن من خلال الإعتماد على نتائج قياس الحوكمة حسب تقارير التقييم الذاتي لهذه الجامعات سنة 2017.

توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها غياب مشاركة أصحاب المصلحة الخارجيين تتمتع الجامعات الجزائرية بالمساءلة الأكاديمية و نتائج أخرى تم تفصيلها في المقال

Abstract EN

This study aimed to measure university governance in some Algerian universities, by answering the following question: to what extend has governance applied in some Algerian universities? In order to achieve the aim of this study we used the analytical descriptive approach and comparative approach, and relying the results of measuring governance according to self-evaluation reports of these universities in the year 2017.

The study concluded that the ence of participation of external stakeholders, and there is academic accountability in the Algerian universities, and other points which will be detailed in this article.

Cette étude vise à mesurer la gouvernance des universités dans certaines universités algériennes, pour cela nous allons répondre à la question suivante: dans quelle mesure la gouvernance a-t-elle été appliquée dans certaines universités algériennes? Afin d'atteindre l'objectif de cette étude, nous avons utilisées l'approche analytique et l'approche comparative, ont été utilisées en s'appuyant sur les rapports d'auto-évaluation de ces universités en 2017.

l'étude a conclu que il ya une ence de participation des parties prenantes externes, les universités algériennes jouissent d'une responsabilité académique et d'autres résultats, et d'autres points qui seront détaillés dans cet article.

American Psychological Association (APA)

بوعتروس، دلال ودهان، محمد. 2019. دراسة تحليلية و مقارنة لقياس الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 295-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044595

Modern Language Association (MLA)

بوعتروس، دلال ودهان، محمد. دراسة تحليلية و مقارنة لقياس الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 295-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044595

American Medical Association (AMA)

بوعتروس، دلال ودهان، محمد. دراسة تحليلية و مقارنة لقياس الحوكمة في بعض الجامعات الجزائرية. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية. 2019. مج. 6، ع. 2، ص ص. 295-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044595

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1044595