أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية
Other Title(s)
The effect of using the Tablet PC on developing 9th grade primary pupils achievement in Hashemite Kingdom of Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 3 (29 Feb. 2020), pp.85-104, 20 p.
Publisher
Université de Saida Dr Moulay Tahar Sciences Sociales et Sciences Humaines
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الاساسي في المملكة الأردنية الهاشمية هدفت الدراسة إلى التعرف عن أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية وقد أستخدم الباحث المنهج التجريبي لقياس المتغير المستقل (الحاسوب اللوحي (Tablet)) و تكونت عينة الدراسة من طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية و عددها (36) وقد اختيروا عشوائيا موزعة على مجموعتين الأولى مجموعة تجريبية تم تدريسها باستخدام برنامج تعليمي قائم على استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) و الأخرى مجموعة ضابطة تم تدريسها بالطريقة التقليدية.
صمم الباحث اختبار تحصيلي تكون من (30) سؤال في الفصل الدراسي الثاني من العام 2017-2018 وقد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك أثر في استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بالمملكة الأردنية الهاشمية وذلك بتفوق المجموعة التجريبية على نظيرتها المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي.
الكلمات المفتاحية: أثر الحاسوب اللوحي (Tablet) التحصيل طلاب الصف التاسع
American Psychological Association (APA)
الجراح، فراس إبراهيم. 2020. أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية. متون،مج. 11، ع. 3، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044934
Modern Language Association (MLA)
الجراح، فراس إبراهيم. أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية. متون مج. 11، ع. 3 (شباط 2020)، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044934
American Medical Association (AMA)
الجراح، فراس إبراهيم. أثر استخدام الحاسوب اللوحي (Tablet) على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية. متون. 2020. مج. 11، ع. 3، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044934
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1044934
