![](/images/graphics-bg.png)
تعليمية اللغات في ظل التطبيقات الوظيفية للعملية البيداغوجية
Other Title(s)
Education al languages under the functional applications of the pedagogical process
Author
Source
مجلة العلوم الإسلامية و الحضارة
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.401-428, 28 p.
Publisher
Research Center of the Islamic Sciences and Civilization
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
على الرغم من الاهتمام بمناهج تعليم اللغات في المراحل التعليمية المختلفة إلا أننا نجد أنفسنا أمام عقبة كبيرة تتمثل في كثرة الأخطاء اللغوية و شيوع اللحن في كلام المتعلمين و قراءاتهم و كتاباتهم وقد تعددت الأسباب و راء هذه المشكلة فهناك من يرى السبب في الاهتمام بتدريس القواعد أكثر من الاهتمام بتدريس اللغة نفسها وهناك من يرى أن سبب الضعف يتعلق بضعف تكوين المعلمين وهناك من يرى السبب يكمن في سوء تصميم المناهج و خطط الدراسة و طرائقها و عدم استغلال النتائج العلمية و المعرفية المحققة في مجال البحث اللساني النظري في ترقية تعليم اللغات للناطقين بها و لغير الناطقين بها.
و الحديث عن التطبيقات اللسانية في تعليمية اللغات يقتضي الحديث عن المبادئ الأساسية لهذا العلم و هذا ما سأعالجه في هذا البحث الموسوم ب: تعليمية اللغات في ظل التطبيقات الوظيفية للعملية البيداغوجية
Abstract EN
In spite of the interest in the curricula of teachinglanguages in different stages of education, However, wefindourselvesfacing a major obstacle whichis the large number of linguisticerrors, and the prevalence of the melody in the words of learners in theirreadings and writings, The numerousreasonsbehindthisproblem, there are thosewhoseewhyinterest in teaching the grammarmore attention to teaching the languageitself, There are thosewhobelievethat the reason for the weaknessisrelated to the poor training of teachers, and somesee the reason lies in the poor design of curricula and study plans and methods and not to exploit the scientific and cognitive resultsachieved in the field of theoreticallinguisticresearch in the promotion of languageeducation for native speakers and non-native speakers.
Talking about the linguistic applications in the teaching of languagesrequirestalking about the basic principles of science, and thisiswhat I willaddress in thisresearchtagged: Teachinglanguagesunder the functional applications of the pedagogicalprocess
American Psychological Association (APA)
رحمون، ميلود. 2020. تعليمية اللغات في ظل التطبيقات الوظيفية للعملية البيداغوجية. مجلة العلوم الإسلامية و الحضارة،مج. 5، ع. 1، ص ص. 401-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045676
Modern Language Association (MLA)
رحمون، ميلود. تعليمية اللغات في ظل التطبيقات الوظيفية للعملية البيداغوجية. مجلة العلوم الإسلامية و الحضارة مج. 5، ع. 1 (2020)، ص ص. 401-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045676
American Medical Association (AMA)
رحمون، ميلود. تعليمية اللغات في ظل التطبيقات الوظيفية للعملية البيداغوجية. مجلة العلوم الإسلامية و الحضارة. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 401-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045676
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1045676