قياس المشاركة في الأنشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.56-69, 14 p.
Publisher
University Mouloud Mammeri of Tizi-Ouzou Society Education and work research laboratory
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الى قياس المشاركة في الانشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية.
و يتحدد البحث الحالي و لتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس المشاركة في الانشطة المدرسية و تطبيقه على عينة البحث البالغ(600) طالب و طالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من المدارس التابعة لمديرية تربية محافظة ديالى، و بعد جمع المعلومات و معالجتها احصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( (spssوبعد استخراج الصدق و الثبات للاداة اظهرت النتائج بانه مستوى المشاركة بالانشطة ضعيف جدا اي ليس هنالك مشاركة في الانشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية و هذا انعكس سلبا على سلوكياتهم و ظهر ذلك من خلال اجاباتهم على اداة البحث ووضعت الباحثة ببعض التوصيات و المقترحات.
كلمات مفتاحية (مشاركة، انشطة مدرسية طلبة الثانوية)
Abstract EN
The aim of the research is to measure participation in school activities among high school students.
The study was designed to achieve the objectives of the research.
The researcher constructed the scale of participation in the school activities and applied it to the sample of 600 students who were selected by random class method from the schools affiliated with the Diyala Governorate Directorate.
After collecting the information and statistical processing, spss and after extracting the honesty and stability of the instrument, the results showed that the level of participation in activities is very weak, there is no participation in the activities of school secondary students and this reflected negatively on their behavior and showed that through their answers to the research tool, The researcher developed some of the recommendations and proposals.
American Psychological Association (APA)
مصطاف، هيام قاسم محمد. 2019. قياس المشاركة في الأنشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة مجتمع تربية عمل،مج. 4، ع. 1، ص ص. 56-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045750
Modern Language Association (MLA)
مصطاف، هيام قاسم محمد. قياس المشاركة في الأنشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة مجتمع تربية عمل مج. 4، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 56-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045750
American Medical Association (AMA)
مصطاف، هيام قاسم محمد. قياس المشاركة في الأنشطة المدرسية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة مجتمع تربية عمل. 2019. مج. 4، ع. 1، ص ص. 56-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045750
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1045750