Speech delay and disorders among children at the "ORLl" center, Batna, Algeria
Author
Source
Annales des Lettres et des Langues
Issue
Vol. 7, Issue 1 (30 Nov. 2019), pp.237-250, 14 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf-M'sila Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2019-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
تعتبر قدرتنا على عملية التواصل أمرا مفروغا منه غير أن بعض الأطفال يجدون صعوبة في وضع الكلام و اللغة مما يمكنه أن يؤثر على قدرتهم على التعبير عن أنفسهم و تطوير علاقتهم مع الآخرين.
هناك أنواع مختلفة من العاهات (اضطرابات) في الكلام و اللغة.
هذا البحث يرتكز على تحديد إعاقات الكلام الأكثر شيوعا بين الأطفال و السبب الرئيسي و راءها و العلاج الممكن لهذه العاهات و علاوة على ذلكالتوصل إلى فهم مشترك للمناطق المهمة في الدماغ البشري و التي تشترك في انتاج الكلام العادي و هذا يزودنا بالإطار الضروري الذي يتم من خلاله تفسير اضطرابات الكلام و الهدف من هذه الدراسة تحليل اضطرابات الكلام من زوايا مختلفة و علاقتها مع النمو العصبي والبيولوجي و عوامل أخرى.
و اعتمدنا فيه على الوصف و تفسير النتائج المحصل عليها من الاستبيان المقدم و المقابلة.
تناولت الدراسة فئة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-5 سنوات و الذين ينتمون إلى مركز "انف حنجرة أذن" لولاية باتنة.
إلى جانب آبائهم و العديد من معالجي الكلام (النطق) الذين يعالجون الصغار.
النتائج الرئيسية للدراسة تظهر انه لا يوجد سبب معين لاضطرابات الكلام و ليس لديها علاج فوري مثل الأدوية و إنما يعتمد علاجها على ممارسة بعض التمارين التي تعطى للأطفال الصغار للعمل عليها برعاية آباءهم
Abstract EN
The ability to communicate is something that is taken for granted; however, some children have serious difficulties in developing their speech and language, which in turns can affect their ability to express themselves, and develop relationship with others.
There are different types of speech and language impairments (disorders).
This paper focuses on identifying the most common speech disabilities among children, the main reasons behind them, and the possible treatment of such impairments.
Furthermore, to establish a deep understanding of the important regions in the human brain involved in normal speech production.
The aim of this study is to investigate speech delay from different angles and its relationship with neurodevelopment.
The study deals with children aged 3– 5 years old, who are patients in the ORL center, Batna city.
Besides, their parents and numerous speech therapists that treat the toddlers.
To accomplish such aims, we opted the descriptive design and reliable instruments such as questionnaire, interview, and observation.
The key findings of the study show that speech delay does not have a specific cause or an immediate treatment such as medicines, but treatment is based on practicing some exercises that are given to the toddlers to work on with their parents' contributions.
American Psychological Association (APA)
Ghadban, Nasirah. 2019. Speech delay and disorders among children at the "ORLl" center, Batna, Algeria. Annales des Lettres et des Langues،Vol. 7, no. 1, pp.237-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047351
Modern Language Association (MLA)
Ghadban, Nasirah. Speech delay and disorders among children at the "ORLl" center, Batna, Algeria. Annales des Lettres et des Langues Vol. 7, no. 1 (Nov. 2019), pp.237-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047351
American Medical Association (AMA)
Ghadban, Nasirah. Speech delay and disorders among children at the "ORLl" center, Batna, Algeria. Annales des Lettres et des Langues. 2019. Vol. 7, no. 1, pp.237-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047351
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1047351