مدى استعمال تدريسيي كلية العلوم الإسلامية و تدريسياتها في جامعة الموصل لمبادئ التدريس الفعال

Other Title(s)

The extent of the use of the teachers of the college of Islamic sciences and their teaching at the university of Mosul principles effective teaching

Author

الحبار، ندى لقمان محمد أمين

Source

مجلة كلية التربية

Publisher

Wasit University Educational College

Publication Date

2020-02-29

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

English Abstract

The aim of this research is to identify: (The extent of the use of teachers of the College of Islamic Sciences and its teaching at the University of Mosul for principles of effective teaching).

The research sample consisted of ۳۲teaching and teaching staff in the College of Islamic Sciences for the academic year 2020/ 2019.

The researcher prepared a tool to measure the principles of effective teaching consisting of (52)paragraph distributed in(9 ) fields.

Data were statistically processed using weighted mean, relative weight, and Pearson correlation coefficient.

In the light of the research results, the researcher presented a set of conclusions, recommendations and proposals.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1047805

American Psychological Association (APA)

الحبار، ندى لقمان محمد أمين. 2020-02-29. مدى استعمال تدريسيي كلية العلوم الإسلامية و تدريسياتها في جامعة الموصل لمبادئ التدريس الفعال. . ع. 38، ج. 4 (عدد خاص) (شباط 2020)، ص ص. 1697-1724.واسط، العراق : جامعة واسط، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047805

Modern Language Association (MLA)

الحبار، ندى لقمان محمد أمين. مدى استعمال تدريسيي كلية العلوم الإسلامية و تدريسياتها في جامعة الموصل لمبادئ التدريس الفعال. . واسط، العراق : جامعة واسط، كلية التربية،. 2020-02-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047805

American Medical Association (AMA)

الحبار، ندى لقمان محمد أمين. مدى استعمال تدريسيي كلية العلوم الإسلامية و تدريسياتها في جامعة الموصل لمبادئ التدريس الفعال. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047805