Les interférences entre l’enseignement supérieur et les besoins de la société : l’exemple du master professionnalisant : gestion durable des déchets en milieu urbain
Other Title(s)
Interference between higher education and the needs of society : the example of the professionalizing master's degree : Sustainable management of waste in urban areas
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Issue
Vol. 31, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.701-718, 18 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract EN
In this new context marked by societal, economic, environmental and technological changes, training appears as a major issue of membership between the professional and academic world.
The Algerian university, like other universities in the world, is concerned by the consideration of this new data in training offers and the development of training curricula.
Through these recent training offerings, Constantine3 University aims to support these new changes, through professional-oriented university training in the image of the professional Master's degree on "sustainable waste management in urban areas".
The interest of this article is to present this experience by highlighting its necessity and the approach adopted in the process of its elaboration in order to put the university at the service of society.
Abstract FRE
Dans ce nouveau contexte marqué par les changements sociétaux, économiques, environnementaux et technologiques, la formation apparait comme un enjeu majeur d’adhésion entre le monde professionnel et académique.
L’université Algérienne à l’image des autres universités du monde se trouve concernée par la prise en considération de ces nouvelles données dans les offres de formations et l’élaboration des curriculums de formation.
A travers ces récentes offres de formations, l’université Constantine3 ambitionne d’accompagner ces nouvelles mutations, par le biais de la formation universitaire à orientation professionnelle à l’image du Master professionnalisant sur la « gestion durable des déchets en milieu urbain ».
L’intérêt de cet article est présenter cette expérience en mettant en évidence sa nécessité et la démarche adoptée dans le processus de son élaboration afin de mettre l’université au service de la société.
American Psychological Association (APA)
Bu Adam, Ruqayah. 2020. Les interférences entre l’enseignement supérieur et les besoins de la société : l’exemple du master professionnalisant : gestion durable des déchets en milieu urbain. Revue Sciences Humaines،Vol. 31, no. 4, pp.701-718.
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Modern Language Association (MLA)
Bu Adam, Ruqayah. Les interférences entre l’enseignement supérieur et les besoins de la société : l’exemple du master professionnalisant : gestion durable des déchets en milieu urbain. Revue Sciences Humaines Vol. 31, no. 4 (Dec. 2020), pp.701-718.
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American Medical Association (AMA)
Bu Adam, Ruqayah. Les interférences entre l’enseignement supérieur et les besoins de la société : l’exemple du master professionnalisant : gestion durable des déchets en milieu urbain. Revue Sciences Humaines. 2020. Vol. 31, no. 4, pp.701-718.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1048248
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 716-717
Record ID
BIM-1048248