![](/images/graphics-bg.png)
مشكلات ترجمة النصوص في مجال الحاسب الآلي من وجهة نظر طلاب كلية اللغات و الترجمة بجامعة الملك سعود
Other Title(s)
Students’ perception of problems associated with translating computer-related texts
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2008), pp.199-237, 39 p.
Publisher
Association of Arab universities The Scientific Society of Faculties of Arts
Publication Date
2008-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
39
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
تتناول هذه الدراسة المشكلات التي تواجه الطلاب عند ترجمة النصوص التقينة وخاصة في مجال الحاسب الآلي، وهي مشكلات تتعلق بجوانب متعددة منها ماه و مرتبط بالمعاجم والقواميس، ومنها ماهو مرتبط بالتركيب اللغوي سواء في اللغة المصدر أو اللغة الهدف، ومنها ماهو مرتبط بالاستراتيجيات التي يستخدمها الطلاب أثناء عملية الترجم ة.
وقد عمدت هذه الدراسة إلى إجراء استبيان تحليلي على 125 طالبا من طلاب كلية اللغات وال ترجمة في جامعة الملك سعود ينتمون إلى تخصصات متعددة شملت تخصص اللغة الإنجليزية، اللغة التركية، اللغة الألمانية، اللغة الأسبانية، اللغة الفرنسية، واللغة الفارسي ة.
وتقدم الدراسة العديد من النتائج والتوصيات المهمة.
American Psychological Association (APA)
الحشاش، سعد. 2008. مشكلات ترجمة النصوص في مجال الحاسب الآلي من وجهة نظر طلاب كلية اللغات و الترجمة بجامعة الملك سعود. مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب،مج. 5، ع. 1، ص ص. 199-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10508
Modern Language Association (MLA)
الحشاش، سعد. مشكلات ترجمة النصوص في مجال الحاسب الآلي من وجهة نظر طلاب كلية اللغات و الترجمة بجامعة الملك سعود. مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب مج. 5، ع. 1 (2008)، ص ص. 199-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10508
American Medical Association (AMA)
الحشاش، سعد. مشكلات ترجمة النصوص في مجال الحاسب الآلي من وجهة نظر طلاب كلية اللغات و الترجمة بجامعة الملك سعود. مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب. 2008. مج. 5، ع. 1، ص ص. 199-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-10508
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 232-234
Record ID
BIM-10508