جودة البحث العلمي لدى الأستاذ الباحث : مقاربة نفسية
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 15 (31 Jan. 2017), pp.193-205, 13 p.
Publisher
Blida 2 Lounici Ali University Faculty of Humanities and Social Sciences
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract FRE
dans le champ de la recherche scientifique, le concept intellectuel « qualité » a attiré l’attention de plusieurs scientifiques.
Son but est de promouvoir la qualité et la performance pour obtenir une meilleure qualité, et un meilleurdéveloppement de la personne.
Néanmoins, est-ce qu’on s’arrête en face de la nature de la recherche scientifique sans mettre le point sur ses buts et sa valeur ? Nous avons vérifié théoriquement la discussion des méthodes de recherche de qualité à partir quelques sujets nous paraissent intéressants pour une qualité d’apprentissage et de recherche typiques.
Notamment l’évaluation de tout ce qui est qualité du chercheur et participant, la motivation à la recherche scientifique, l’objectivité et la responsabilité, la nature de la science et les tests de la capacité.
American Psychological Association (APA)
بهتان، عبد القادر. 2017. جودة البحث العلمي لدى الأستاذ الباحث : مقاربة نفسية. مجلة دراسات نفسية و تربوية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 193-205.
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Modern Language Association (MLA)
بهتان، عبد القادر. جودة البحث العلمي لدى الأستاذ الباحث : مقاربة نفسية. مجلة دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 193-205.
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American Medical Association (AMA)
بهتان، عبد القادر. جودة البحث العلمي لدى الأستاذ الباحث : مقاربة نفسية. مجلة دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 8، ع. 15، ص ص. 193-205.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 205
Record ID
BIM-1052922