تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

Author

وهيب، وجدان محمد إبراهيم

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 2021, Issue 107 (31 Mar. 2021), pp.364-379, 16 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلي: التعرف علي تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code علي مستوي أداء سباحة الظهر للمبتدئات و استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي و اشتملت العينة علي طالبات الفرقة الثانية و استنتجت الباحثة ان هناك فروق داله إحصائيا بين القياسين القبليين و البعديين لكلا المجموعتين قيد البحث و بين القياسين البعديين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في متغيرات الاداء الفني لسباحة الظهر قيد البحث.

Abstract EN

The effect of using Qr Code mobile learning technology on learning backstrock The research aims to: Identify the effect of mobile learning with the rapid response code Qr Code on the level of crawling swimming performance on the back for beginners, and the researcher used the experimental approach, and the sample included students of the second year, and the researcher concluded that there are statistically significant differences between the pre and post measurements in favor of the post-measurement of the group Experimental swimming is under consideration

American Psychological Association (APA)

وهيب، وجدان محمد إبراهيم. 2021. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 107، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555

Modern Language Association (MLA)

وهيب، وجدان محمد إبراهيم. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 107 (آذار 2021)، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555

American Medical Association (AMA)

وهيب، وجدان محمد إبراهيم. تأثير استخدام تكنولوجيا التعلم النقال برمز Qr Code على تعلم سباحة الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 107، ص ص. 364-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053555

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 377-378

Record ID

BIM-1053555